Bài Kiểm Tra

https://baikiemtra.com

Bài giảng tin học 8 - Bài thực hành 3: Khai báo và sử dụng biến (Tiết 1)

Bài giảng tin học 8 - Bài thực hành 3: Khai báo và sử dụng biến (Tiết 1)
  Tuần 8                                                                                 Ngày soạn :24/10/2018
  Tiết 16                                                                                Ngày dạy : 27/10/2018
BÀI THỰC HÀNH 3 : KHAI BÁO VÀ SỬ DỤNG BIẾN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Thực hiện được khai báo đúng cú pháp, lựa chọn được kiểu dữ liệu phù hợp cho biến.
- Kết hợp được giữa lệnh Write, Writeln với Read, Readln để thực hiện việc nhập dữ liệu cho biến từ bàn phím.
2. Kĩ năng:
- Hiểu về các kiểu dữ liệu chuẩn: số nguyên, số thực.
- Hiểu cách khai báo và sử dụng hằng.
- Rèn luyện kĩ năng kết hợp giữa câu lệnh Write, Writeln với Read, Readln.
- Sử dụng được biến trong chương trình.
3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn  học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: - KHDH, chuẩn KTKN, SGK, SGV, máy tính, , bảng phụ
2. Học sinh:         SGK., kiến thức bài cũ
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số: 2’
- Ổn đình trật tự: 1’
3.  Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh  Nội dung
Hoạt đông 1 :  H­ướng dẫn ban đầu (5’)
GV: Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành là khai báo và sử dụng biến, hằng.
HS : Lắng nghe		  
Hoạt động 2 : bài tập 1 (38’)
GV yêu cầu HS đọc bài toán trong SGK
HS: Đọc bài toán trong SGK và nghiên cứu
-        Chương trình này cần khai báo những biến nào ?
HS: - Nghiên cứu SGK trả lời.
-        Gợi ý công thức cần tính:
Tiền thanh toán = Đơn giá ´ Số l­ợng + Phí dịch vụ
HS: Theo dõi và ghi nhớ
-        Yêu cầu HS  làm bài toán
HS: - Làm câu a theo yêu cầu SGK.
GV:
-        Đi các máy kiểm tra và h­ớng dẫn, uốn nắn HS cách soạn thảo chương trình.
-        Giải thích sơ bộ từng phần vừa đ­a lên.
-        Kết hợp đánh giá và cho điểm HS qua tiết thực hành.
-        Đi các máy kiểm tra và h­ớng dẫn, uốn nắn HS cách soạn thảo chương trình.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
-        Giải thích sơ bộ từng phần vừa đ­a lên.
 
 
 
 
HS:  Làm câu b, c, d theo yêu cầu SGK
- Kết hợp đánh giá và cho điểm HS qua tiết thực hành
 		 Viết chương trình Pascal có khai báo và sử dụng biến.
Bài toán: Một cửa hàng cung cấp dịch vụ bán hàng thanh toán tại nhà. Khách hàng chỉ cần đăng kí số l­ợng mặt hàng cần mua, nhân viên cửa hàng sẽ trả hàng và nhận tiền thanh toán tại nhà khách hàng. Ngoài trị giá hàng hoá, khách hàng còn phải trả thêm phí dịch vụ. Hãy viết chương trình Pascal để tính tiền thanh toán trong tr­ờng hợp khách hàng chỉ mua một mặt hàng duy nhất.
 
 
Chương trình :
 
program Tinh_tien;
uses crt;
var
   soluong: integer;
   dongia, thanhtien: real;
   thongbao: string;
const phi=10000;
begin
   clrscr;
thongbao:='Tong so tien phai thanh toan : ';
   {Nhap don gia va so luong hang}
   write('Don gia = '); readln(dongia);
   write('So luong ');readln(soluong);
   thanhtien:= soluong*dongia+phi;
   (*In ra so tien phai tra*)
   writeln(thongbao,thanhtien:10:2);
   readln
end. 
a)Lư­u chương trình với tên TINHTIEN.PAS. Dịch và chỉnh sửa các lỗi gõ, nếu có.
b)Chạy chương trình với các bộ dữ liệu (đơn giá và số l­ợng) nh­ sau (1000, 20), (3500, 200), (18500, 123). Kiểm tra tính đúng của các kết quả in ra.
c)Chạy chương trình với bộ dữ liệu (1, 35000). Quan sát kết quả nhận đ­ợc. Hãy thử đoán lí do tại sao chương trình cho kết quả sai
Hoạt động 3 : củng cố kiến thức
GV : đánh giá tiết thực hành , nêu lại các nội dung cần chú ý  
4. hướng dẫn về nhà (1’)
- xem lại bài cũ . làm trước bài tập 2 .