Đề kiểm tra học kì I môn GDCD 8 (Đề số 3)

I. TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Chọn ý đúng nhất trong các câu sau:
 
Câu 1: Khi tham gia giao thông trên đường thấy hiệu lệnh của người điều khiển giao thông trái với hiệu lệnh của đèn tín hiệu hoặc biển báo hiệu thì người tham gia giao thông phải chấp hành theo tín hiệu:
A. Hiệu lệnh của đèn tín hiệu giao thông.
B. Hiệu lệnh của người điều khiến giao thông.
C. Hiệu lệnh của biển báo hiệu giao thông.
D. Người tham gia giao thông không phải chấp hành theo tín hiệu nào cả.
 
Câu 2: Những hoạt động sau dây, hoạt động chính trị - xã hội là:
A. Học tập văn hoá.
B. Bảo vệ môi trường ở cộng đồng,
C. Các hoạt động từ thiện nhân đạo.
D. Cả A, B và c đều đúng.
 
Câu 3: Biểu hiện thế hiện sự tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội là:
A. Tham gia vì lợi ích của mọi người và của bản thân.
B. Tham gia vì sợ mọi người chê trách.
C. Chờ sự nhắc nhở của mọi người.
D. Nhờ người khác tham gia hộ.
 
Câu 4: Xe sau có thể vượt lên bên phải xe khác đang chạy phía trưức trong trường hợp:
A. Khi xe phía trước có tín hiệu rẽ trái hoặc đang rẽ trái; Khi xe điện đang chạy giữa đường.
B. Khi xe phía trước có tín hiệu rẽ trái hoặc đang rẽ trái; Khi xe chuyên dùng đang làm việc trên đường mà không thế vượt bên trái được.
C. Khi xe chuyên dùng đang làm việc trên đường mà không thể vượt bên trái được; Khi xe phía trước có tín hiệu rẽ trái hoặc đang rẽ trái; Khi xe điện đang chạy giữa đường.
D. Khi xe điện đang chạy giữa đường; Khi xe chuyên dùng đang làm việc trên đường mà không thể vượt bên trái được.
 
Câu 5: Em đồng ý với ý kiến:
A. Chỉ có con nhà nghèo mới cần phải tự lập.
B. Tự lập là không trông chờ, dựa dẫm, ỉ lại vào người khác.
C. Tự lập là không nhận sự giúp đỡ của người khác.
D. Tự lập sẽ khó thành công trong cuộc sống.
 
Câu 6: Tại nơi giao nhau đường bộ với đường sắt có đèn tín hiệu, khi đèn tín hiệu màu đỏ bật sáng người tham gia giao thông phải dừng lại cách đường ray gần nhất một khoảng cách là:
A. 1 mét.
B. 2 mét.
C. 3 mét.
D. 5 mét.
 
Câu 7: Hành vi vi phạm pháp luật là:
A. Vượt đèn đỏ.
B. Đi xe đạp trong sân trường,
C. Nói chuyện trong giờ học.
D. Đi học muộn.
 
Câu 8: Trong các hoạt động sau, hoạt động không phải là hoạt động chính trị - xã hội là:
A. Giữ gìn trật tự trị an.
B. Giữ vệ sinh môi trường,
C. Giúp đỡ gia đình.
D. cổ động ngày bầu cử Quốc hội.
 
II. Tự LUẬN (8 điểm)
Câu 1 (4,5 điểm): Trong buổi sinh hoạt lớp với chủ đề: “Học tập, rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp” có hai ý kiến là:
- Một số học sinh cho rằng: Để lập nghiệp chỉ cần học văn hóa, tiếp thu khoa học- kĩ thuật, rèn luyện kĩ năng lao động là đủ; không cần phải tích cực tham gia hoạt động chính trị - xã hội.
- Số còn lại cho rằng: Học văn hóa tốt, rèn luyện kĩ năng lao động là cần nhưng chưa đủ, phải tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội của địa phương, của đất nước.
 
Hỏi :
a. Em đồng tình với ý kiến nào? Tại sao?
b. Em đã từng tham gia các hoạt động chính trị - xã hội nào mà nhà trường tổ chức trong các năm học qua. Khi tham gia các hoạt động chính trị - xã hội đó em thấy có lợi gì cho bản thân và cho xã hội.
 
Câu 2 (2,5 điểm): Tại sao nói lao động là điều kiện để con người và xã hội phát triển? Nếu con người không lao động thì điều gì sẽ xảy ra? Hãy nêu hai việc làm của mình thể hiện tính sáng tạo trong học tập. Theo em, học tập thiếu tính sáng tạo sẽ gây ra hậu quả gì?
 
Câu 3 (1 điểm): Em sẽ làm gì nếu thấy bạn mình:
a. Vi phạm nội quy nhà trường như: viết, vẽ bậy lên bàn ghế, tường, bảng đen.
b. Không trung thực trong khi làm bài kiểm tra, trong khi thi.
 

---------- HẾT ----------

 

ĐÁP ÁN

I. Trắc nghiệm (2 điểm)
Chọn ý đúng nhất trong các câu sau:

 
II. Tự luận (8 điểm)
Câu 1 (4,5 điểm)
a. Em đồng tình với ý kiến: Học văn hóa tốt, rèn luyện kĩ năng lao động là cần thiết nhưng vẫn chưa đủ, phải tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội của địa phương, của đất nước.
Bởi vì, học văn hóa tốt, tiếp thu rèn luyện kĩ năng lao động tốt, biết tham gia các hoạt động chính trị - xã hội sẽ trở thành con người phát triển toàn diện, vì có tình cảm, biết yêu thương chia sẻ, cảm thông với tất cả mọi người, có trách nhiệm với tập thể, có lối sống cộng đồng.
b. + Em đã từng tham gia các hoạt động chính trị - xã hội nào mà nhà trường tổ’ chức trong các năm học qua (nêu 4 hoạt động).
- Mua tăm nhân đạo ủng hộ cho người mù.
- Quyên góp sách, truyện giúp đỡ các bạn nghèo vùng sâu, vùng xa.
- Dâng hương và làm cỏ tại nghĩa trang liệt sĩ thành phố.
- Thăm và giao lưu với Hội Cựu chiến binh của Tỉnh nhân ngày Quân đội nhân dân Việt Nam (22 - 12).
+ Khi tham gia các hoạt động chính trị - xã hội đó em thấy có lợi cho bản thân và cho xã hội là:
- Là điều kiện cho mỗi cá nhân bộc lộ, rèn luyện, hình thành và phát triển thái độ, tình cảm, niềm tin trong sáng, rèn luyện năng lực giao tiếp ứng xử, năng lực tổ chức quản lí, năng lực hợp tác ...; đóng góp công sức, trí tuệ của mình vào công việc chung của xã hội.
- Đem lại niềm vui, sự an ủi về tinh thần, giảm bớt những khó khăn về vật chất cho những người cần được chia sẻ, giúp đỡ.
- Thiết lập được mối quan hệ lành mạnh giữa người với người, phát huy được những truyền thống đạo đức tốt đẹp của dân tộc, góp phần xây dựng xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. Câu 2 (2,5 điểm)
+ Lao động là một hoạt động có mục đích của con người, nhờ có lao động mà mỗi con người hoàn thiện được về các phẩm chất đạo đức, tâm lí, tình cảm và các nàng lực được phát triển. Điều quan trọng là lao động làm ra của cải cho xã hội để đáp ứng nhu cầu của con người ngày càng tăng.
+ Nếu con người không lao động thì không có cái để ăn, để mặc, để ở, để vui chơi giải trí về văn hóa, thể dục, thể thao,... Vì vậy không lao động con người sẽ không tồn tại và xã hội không thể phát triển được.
Như vậy lao động làm cho con người và xã hội phát triển không ngừng.
- Hai việc làm thể hiện tính sáng tạo của mình là:
+ Em đà suy nghĩ và cải tiến phương pháp học tập của mình sao cho phù hợp với từng bộ môn.
+ Trao đổi kinh nghiệm với người khác, với bạn bè để cùng tiến bộ.
- Theo em, trong học tập học sinh thiếu tính sáng tạo sẽ gây ra hậu quả: Ảnh hưởng đến kết quả học tập. Bản thân không thể hoàn thiện và phát triển được cái phẩm chất, năng lực cá nhân của mình.
 
Câu 3 (1 điểm)
a. Em sẽ khuyên ngăn bạn.... nếu thấy bạn mình vi phạm nội quy nhà trường như: viết, vẽ bậy lên bàn ghế, tường, bảng đen.
b. Em sẽ khuyên ngăn bạn....