Câu hỏi: Vì sao Đảng, Nhà nước rất quan tâm đến việc học tập của công dân?
Vì đó là quyền lợi và nghĩa vụ phải thực hiện của mỗi công dân Việt Nam, đặc biệt là đối với trẻ em đang trong độ tuổi đi học, vì trẻ em là tương lai của đất nước.
Câu hỏi: Cuộc sống ở huyện đảo Cô Tô trước đây như thế nào?
- Một quần đảo hoang vắng.
- Rừng cây bị chặt, đồng ruộng thiếu nước, bị bỏ hoang.
- Trình độ dân trí thấp, trẻ em thất học nhiều.
Câu hỏi: Điều đặc biệt trong sự thay đổi ở Cô Tô ngày nay là gì?
Điểm đặc biệt là tất cả trẻ em trong huyện đến tuổi đi học đều được đến trường.
Câu hỏi: Gia đình, nhà trường và xã hội đã làm gì để tất cả trẻ em ở đảo Cô Tô đều được đến trường?
- Hội khuyến học huyện được thành lập.
- Lập ban đại diện cha mẹ từng trường để vận động trẻ đến trường.
- Có chính sách hỗ trợ cho con em thương binh liệt sĩ, gia đình khó khăn, học sinh ở xa.
- Thầy cô giáo tình nguyện ở lại đảo dạy học lâu dài.
- Xây dựng được nhiều trường học khang trang.
Câu hỏi: Đối với mỗi người, việc học tập quan trọng như thế nào?
Việc học tập đối với mỗi người là vô cùng quan trọng, có học tập, chúng ta mới có kiến thức, có hiểu biết, được phát triển toàn diện, trở thành người có ích cho gia đình và xã hội.
Câu hỏi: Môi trường giáo dục của chúng ta là gì?
Môi trường giáo dục là gia đình, nhà trường, xã hội.
Câu hỏi: Hiến pháp năm 1992 của nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam quy định về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân như thế nào?
Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân. Công dân có quyền học văn hóa và học nghề bằng nhiều hình thức (Điều 5).
Câu hỏi: Luật Giáo dục nói gì về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân?
“Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân. Mọi công dân không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, giới tính, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội hoặc hoàn cảnh kinh tế đều bình đẳng về cơ hội học tập...” (Trích Điều 9).
Câu hỏi: Quyền được học có nghĩa là gì?
- Học không hạn chế về trình độ (từ bậc Tiểu học đến sau Đại học).
- Học bằng nhiều hình thức;
- Học bất cứ ngành nghề nào;
- Học suốt đời.
Câu hỏi: Điều 29 của Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em đã nói về vấn đề gì?
Điều 29 của Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em đã nói: Trẻ em có quyền được học tập nhằm phát triển tối đa nhân cách, tài năng, các khả năng về tinh thần và thể chất.
Câu hỏi: Nghĩa vụ học tập là gì?
- Trẻ em từ 6 đến 14 tuổi bắt buộc hoàn thành bậc Giáo dục Tiểu học (từ lớp 1 đến lớp 5).
- Gia đình có nghĩa vụ tạo điều kiện cho con em hoàn thành nghĩa vụ học tập.
Câu hỏi: Luật phổ cập giáo dục Tiểu học (1991) quy định nghĩa vụ học tập như thế nào?
“Nhà nước thực hiện chính sách phổ cập giáo dục Tiểu học bắt buộc từ lớp 1 đến lớp 5 với tất cả trẻ em Việt Nam trong độ tuổi từ 6 đến 14 tuổi” (Điều 1).
Câu hỏi: Trách nhiệm của Nhà nước đối với vấn đề học tập là gì?
Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, tạo điều kiện để ai cũng được học hành, mở mang rộng khắp hệ thống trường lớp, miễn học phí cho học sinh Tiểu học, quan tâm giúp đỡ trẻ em khó khăn.
Câu hỏi: Những quy định trên về quyền và nghĩa vụ học tập thể hiện điều gì?
Những quy định trên thể hiện tính nhân đạo của pháp luật nước ta về quyền, nghĩa vụ học tập và trách nhiệm của học sinh.
Câu hỏi: Tính nhân đạo đó thể hiện ở chỗ nào?
Tính nhân đạo đó thể hiện ở chỗ Nhà nước ta tạo mọi điều kiện để người dân được học tập, nâng cao trình độ học vấn và phát triển trong xã hội.
Câu hỏi: Trách nhiệm của gia đình về vấn đề học tập của con em là gì?
Gia đình (cha mẹ hoặc người đỡ đầu) có trách nhiệm tạo điều kiện cho con em hoàn thành nghĩa vụ học tập của mình, đặc biệt là ở bậc giáo dục Tiểu học.
Trình bày suy nghĩ của em về hạnh phúc
Cảm nhận về câu chuyện Góc nhìn