Trả lời câu hỏi GDCD 9, bài 8: Năng động, sáng tạo.

Câu hỏi: Em có nhận xét gì về việc làm của Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng trong những câu chuyện mà SGK đã nêu? Hãy tìm những chi tiết trong câu chuyện thể hiện tính năng động, sáng tạo của họ.

Hướng dẫn trả lời: Việc làm của Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng trong hai câu chuyện đều thể hiện khía cạnh khác nhau của tính năng động, sáng tạo:

+ Ê-đi-xơn: Để có đủ ánh sáng kịp thời mổ cấp cứu cho mẹ, ông đã nghĩ ra cách đặt các tấm gương xung quanh giường mẹ và đặt các ngọn nến, đèn dầu trước gương, điều chỉnh vị trí đặt chúng sao cho ánh sáng tập trung đúng chỗ, thuận tiện để cho thầy thuốc mổ cho mẹ mình.

+ Lê Thái Hoàng: Tìm tòi, nghiên cứu để tìm ra cách giải toán mới hơn, nhanh hơn; đến thư viện tìm những đề thi toán quốc tế  dịch ra tiếng Việt để làm; kiên trì làm toán; gặp những bài toán khó, Hoàng thường thức đến một, hai giờ sáng tìm được lời giải mới thôi.

Câu hỏi: Theo em, những việc làm đó đã đem lại thành quả gì cho Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng?

Hướng dẫn trả lời: Những việc làm đó đã mang lại niềm tự hào vinh quang cho Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng:

- Ê-đi-xơn cứu sống được mẹ mình và sau này trở thành nhà phát minh vĩ đại trên thế giới.

- Lê Thái Hoàng đạt Huy chương Đồng kì thi toán quốc tế lần thứ 39 và Huy chương Vàng kì thi toán quốc tế lần thứ 40.

Câu hỏi: Em học tập được gì qua việc làm năng động, sáng tạo của Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng?

Hướng dẫn trả lời: Qua việc làm của Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng, em học tập được ở họ đức tính năng động, sáng tạo:

- Luôn tìm tòi, suy nghĩ tìm ra giải pháp tốt nhất;

- Kiên trì, chịu khó, quyết tâm vượt qua khó khăn để đạt được mục đích đề ra một cách xuất sắc nhất.