Bài giảng Công nghệ 11, bài 3: Thực hành, vẽ các hình chiếu của vật thể đơn giản.

I, Mục tiêu bài học:
-Vẽ được ba hình chiếu đứng, bằng, cạnh của vật thể từ hình ba chiều hoặc vật mẫu.
-Ghi được kích thước của vật thể, bố trí hợp lívà đúng tiêu chuẩn các kích thước.
-Biết cách trình bày bản vẽ theo các tiêu chuẩn của bản vẽ kĩ thuật.

II. Chuẩn bị bài thực hành:
1. Nội dung:
- GV: Nghiên cứu kĩ nội dung bài 3 SGK.
-Đọc các tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN) và tiêu chuẩn Quốc tê (TCQT) về trình bày bản vẽ kỹõõ thuật.
-HS: đọc trước nội dung bài 3 SGK, tìm hiểu các nội dung trọng tâm, bộ thước vẽ kĩ thuật .
Đồ dùng dạy học:
      - Tranh vẽ  phóng to hình 3.1; 3.3; 3.4; 3.6; 3.7  SGK, bộ thước vẽ kĩ thuật .
2. Phương Pháp.
Sử dụng phương pháp nêu vấn đề, kết hợp với phương pháp thuyết trình, diễn giảng, phương pháp dạy học thực hành.
III. Tiến trình tổ chức dạy học
1. Phân bổ bài giảng:
Bài giảng thực hiện trong một tiết, gồm các nội dung:
-GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS và giới thiệu nội dung bài thực hành trong (5 phút).
-HS làm bài tại lớp dưới sự hướng dẫn của GV (khoảnh 32 phút).
2. Các hoạt động dạy học:
2.1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp tác phong của học sinh.
2.2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu nội dung PPCG1 và PPCG3?.
2.3. Nội dung:
 

Hoạt động của Giáo Viên	Hoạt động của Học Sinh	Nội dung
Hoạt động 1:   Giáo Viên  giới thiệu bài . (5 phút)
-GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS cho bài thực hành.   -GV treo tranh vẽ hình  Giá Chữ L lên bảng để giới thiệu và yêu cầu HS lập bản vẽ kĩ thuật trên khổ giấy A4 của  Giá Chữ L  .	-HS đặt các dụng cụ vật liệu mà GV đẵ yêu cầu chuẩn trước ở nhà. -HS quan sát lắng nghe và làm theo yêu cầu của GV.	I/ Chuẩn bị - (SGK)   II/ Nội dung thực hành: -Lập bản vẽ kĩ thuật trên khổ giấy A4 gồm ba hình chiếu và các kích thước của Giá Chữ L.
Hoạt động 2:  HS làm bài tại lớp dưới sự hướng dẫn của GV . (32 phút)
-Quan sát vật thể em thấy vật thể có hình dạng như thế nào?       -Các bạn chọn hướng chiếu như thế nào?                 -Chúng ta đẵ học mấy phương pháp chiếu, trong trường hợp này các em chọn phương pháp chiếu góc thứ mấy? -Trong PPCG1 vị trí các hình chiếu trên bản vẽ như thế nào?                     -Sau khi chọn PPCG1 và bố trí các hình chiếu thìn ta làmm gì?                       -GV: sau khi vẽ phác từng phần của vật thể ta tiến hành vẽ phác các phần rãnh, phần lỗ của vật thể.   Trước tiên ta vẽ  phác phần rãnh hình hộp chữ nhật.                 -GV: tiếp đến ta vẽ phác phần lỗ hình trụ.                       -GV: sau khi đẵ vẽ phác song ta tiến hành tẩy xoá các nét thừa, tô đậm các nét thấy, hoàn chỉnh các nét dứt và vẽ đường gióng và đường kích thước.   Chú ý: khi biểu diễn kích thước phải bố trí đủ kích thước, không thừa, không thiếu, đảm bảo sạch sẽ, thẩm mỹ.       -GV: cuối cùng ta kẽ  khung bản vẽ, khung tên, ghi kích thước và nội dung khung tên, kiểm tra và hoàn thiện bản vẽ.	-Vật có dạng chữ L, phần đế nằm ngang có sẻ rãnh hình hộp chữ nhật, phần thẳng đứng có sẻ lỗ hình trụ. -HS suy nghĩ trả lời.                   -Chúng ta đẵ học PPCG1 và PPCG2, trong bài này chúng ta chọn PPCG1.   -HS dựa vào kiến thực bài 3 để trả lời.                       - Vẽ phác từng phần của vật thể bằng nét mảnh.                         -HS lắng nghe và làm theo hướng dẫn của GV.                         -HS lắng nghe và làm theo hướng dẫn của GV.                       -HS lắng nghe và làm theo hướng dẫn của GV.                         -HS lắng nghe và làm theo hướng dẫn của GV.	Bước 1:Phân tích hình dạng vật thể, chọn hướng chiếu.   Bước 2: Bố trí các hình chiếu.   Bước 3: Vẽ phác từng phần của vật thể bằng nét mảnh.   Bước 4: Vẽ phác rãnh hình hộp chữ nhật   Bước 5: Vẽ phác lỗ hình trụ Bước 6: Tẩy xoá các nét thừa, tô đậm các nét thấy, hoàn chỉnh các nét dứt và vẽ đường gióng và đường kích thước Bước 7: Kẻ khung bản vẽ, khung tên, ghi kích thước và nội dung khung tên.

IV. Tổng kết:
-GV nhận xét giờ thực hành:
+Sự chuẩn bị của HS.
+Kĩ năng làm bài của HS.
+Tuyên dương những tập thể, cá nhân có ý thức tốt trong giờ thực hành và phê bình nhũng tập thể, cá nhân không có ý thức tốt trong giờ thực hành.
+GV thu bài về nhà chấm điểm.

V. Dặn dò:
- Các em về nhà học bài cũ, mỗi tổ làm một bài tập tang 21 sgk, đọc và nghin cứu bài 4 “Mặt cắt và hình cắt” trang 22 sgk , ghi chép lại các vấn đề khó hiểu.

VI. Rút kinh nghiệm: