Bài giảng Công nghệ 8, bài 21, 22: Cưa và dũa kim loại.

I. MỤC TIÊU:
    1.Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết được hình dạng, cấu tạo và vật liệu chế tạo các dụng cụ cầm tay đơn giản được sử dụng trong ngành cơ khí.
   - Biết được cộng dụng và cách sử dụng một số dụng cụ cơ khí phổ biến.
   - Hiểu được ứng dụng của phương pháp cưa và dũa kim loại.
   - Biết các thao tác đơn giản cưa và dũa kim loại
     2.Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng làm việc theo quy trình, an toàn lao động trong quá trình gia công.
     3.Thái độ: Ham thích tìm hiểu môn học
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT  DẠY HỌC: Quan sát, nêu vấn đề, vấn đáp, hoạt động nhóm
III. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS :
1. Giáo viên:  Máy chiếu, giáo án điện tử, thước lá, thước đo góc, kìm, mỏ lết, cồ lê, tua vít, dũa, tranh hình 21.1 b
2. Học sinh: xem trước bài
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
1. Ổn định:
2..Kiểm tra bài cũ:  Thế nào là kim loại đen, kim loại màu? Dựa vào đâu để chi ra thép và gang?
3.Bài mới:
 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

NỘI DUNG KIẾN THỨC

HĐ1.Tìm hiểu kỹ thuật cắt kim loại bằng cưa tay. GV: Cho học  sinh quan sát hình 21.1 và em có nhận xét gì về lưỡi cưa gỗ và lưỡi cưa kim loại? Giải thích sự khác nhau giữa hai lưỡi cưa. - HS:  trả lời GV: Nêu các bước chuẩn bị cưa. HS trả lời GV: Biểu diễn tư thế đứng và thao tác cưa? ( Chú ý tư thế đứng, cách cầm cưa, phôi liệu phải được kẹp chặt, thao tác chậm để học sinh quan sát ). HS:  quan sát hình 21.2 em hãy mô tả tư thế và thao tác cưa GV: Để an toàn khi cưa, phải thực hiện các quy định nào? HS: Trả lời

I. Cắt kim loại bằng cưa tay. 1.Khái niệm - Cắt kim loại bằng cưa tay là một dạng gia công thô, dùng lực tác động làm cho lưỡi cưa chuyển động qua lại để cắt vật liệu. 2.Kỹ thuật cưa a. chuẩn bị. -Lắp lưỡi cua vào khung hướng các răng cưa ra ngoài -Lấy dấu trên vật - Chọn Ê tô theo tầm vóc - Gá kẹp vật lên Ê tô b. Tư thế đứng và thao tác cưa. - Đứng thẳng,thoải mái, khooisluwowngj dồn đều hai chân - Cách cầm tay cưa: Tay phải nắmcán cưa, tay trái nắm đầu kia khung cưa. - Thao tác: Kết hợp hai tay và một phần khối lượng để đấy và kéo cưa, khi kéo tay trái  không ấn 3.An toàn khi cưa(5’). - Kẹp vật cưa phải đủ chặt. - Lưỡi cưa căng vừa phải, không dùng cưa không có tay nắm hoặc tay nắm bị vỡ. - Khi cưa gần đứt phải đẩy cưa nhẹ hơn và đỡ vật để vật không dơi vào chân. - Không dùng tay gạt mạt cưa hoặc thổi mạnh vào cưa vì mạt cưa dễ bắn vào mắt.

Hoạt động 2: Dũa kim loại
 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS	NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt đông 2.Tìm hiểu dũa kim loại. GV:  Cho học sinh quan sát và tìm hiểu cấu tạo, công dụng của từng loại… Công dụng của dũa dùng để làm gì? HS: Trả lời. GV: Hướng dẫn học sinh chọn êtô và tư thế đứng. HS: quan sát hình 22.2 (SGK) rồi nêu cách cầm và thao tác dũa như thế nào? HS: Trả lời. GV: Em hãy nêu những biện pháp an toàn khi dũa HS: Trả lời. GV: Thao tác mẫu học sinh quan sát và làm theo.	II. Dũa. 1.Kỹ thuật dũa a. Chuẩn bị. - Chọn êtô. - Kẹp vật dũa chặt vừa phải sao cho mặt phẳng cần dũa cách êtô 10-20mm b. Thao tác cầm dũa. - Hình 22.2 SGK.     2.An toàn khi dũa - Bàn nguội phải chắc chắn, vật dũa phải được kẹp chặt. - Không được dùng dũa không có cán hoặc cán vỡ. - Không Thổi phoi, tránh phoi bắn vào mắt.

 
 
4. Củng cố
- GV: Tổng kết lại phần ghi nhớ SGK , Cho một vài học sinh đọc phần ghi nhớ
-> Cho học sinh diễn lại cách cầm cưa, dũa, thao tác cưa, dũa.
GV: Gợi ý trả lời câu hỏi SGK.

5. Hướng dẫn về nhà
   - Về nhà yêu cầu học sinh tìm hiểu những dụng cụ khác cùng loại mà em biết.
   - Học bài và trả lời các câu hỏi trong SGK.
   - Đọc và xem trước bài 23 SGK