© 2020 Bài Kiểm Tra.com. All Rights Reserved.

Giải Địa lí 6 sách Cánh diều, bài 3: Lược đồ trí nhớ

Thứ tư - 13/03/2024 08:50
Giải Địa lí 6 sách Cánh diều, bài 3: Lược đồ trí nhớ - Trang 114, ...
1. Tại sao gọi là lược đồ trí nhớ
Câu hỏi trang 114. Hãy điền lên lược đồ trống Việt Nam tên các quốc gia và biển tiếp giáp nước ta, ba thành phố là Hà Nội, Đà Nẵng và thành phố HCM. Ở mỗi thành phố hãy liệt kê ba địa danh nổi tiếng mà em biết thông qua xem ở tivi hay nghe đài, đọc sách, báo...
Trả lời:
Hướng dẫn điền trên bản đồ:
Ở địa phận lãnh thổ Việt Nam điền: Hà Nội, Đà Nẵng, TP. Hồ Chí Minh.
Biển tiếp giáp nước ta là Biển Đông
Trong Hà Nội điền: Hồ Gươm, Lăng chủ tịch Hồ Chí Minh, thành Thăng Long
Trong Đà Nẵng điền: Bà Nà Hills, bãi biển Mỹ Khê, Cù Lao Chàm
Trong TP HCM điền: Chợ Bến Thành, bến Nhà Rồng, nhà thờ Đức bà.
Tên các quốc gia tiếp giáp nước ta: Lào, Cam-pu-chia, Trung Quốc (trên đất liền), Trung Quốc và Philippines, Indonesia, Brunei, Malaysia, Singapore, Thái Lan, Campuchia và Đài Loan (tiếp giáp trên biển)

2. Cách xây dựng lược đồ trí nhớ
Câu hỏi trang 115. Hãy vẽ một lược đồ trí nhớ theo không gian từ nhà đến trường. Gợi ý các đối tượng cần vẽ:
Đường làng hoặc đường ô tô
Sông, suối, hồ, cây, cửa hàng, chợ, nhà cao tầng....
Trả lời:


3. Sử dụng lược đồ trí nhớ trong cuộc sống và học tập
Câu hỏi trang 116.

Quan sát hình 3.5 hãy lựa chọn các địa điểm danh thắng mà em muốn đến và tạo ra một lược đồ trí nhớ để đi từ trụ sở vườn quốc gia Ba Vì đến những địa điểm danh thắng đã chọn.
Trả lời:
Ví dụ: Điểm danh thắng mà em muốn đến là: Quần thể bách xanh cổ thụ, Đền Thượng và tháp Bảo Thiên.


Luyện tập 1. Hãy kể tên một số đối tượng địa lí mà em thường xuyên nhìn thấy trên đường đi học (hoặc đi dã ngoại,...)
Trả lời:
Một số đối tượng địa lí em thường xuyên nhìn thấy trên đường đi học: Ao, cây ven đường, sân vận động, cửa hàng, chợ, nhà cao tầng...

Vận dụng 2. Sử dụng lược đồ trí nhớ, hãy vẽ không gian của địa bàn (làng, xã, khu phố, thôn, xóm,...) nơi em đang ở:
Gợi ý:
- Bắt đầu từ “Nhà em”.
- Các đối tượng tự nhiên, địa hình địa vật em nhớ rõ (sông, suối, cây ven đường...).
- Các đối tượng kinh tế, văn hóa – xã hội mà em thấy thân quen (đường giao thông, cửa hàng, thư viện, rạp chiếu phim, chợ, sân đá bóng, công viên, nhà cao tầng,...).
- Ghi chú những địa điểm, con đường em cho là cần nhớ.
Em có thể dùng các kí hiệu tượng hình để lược đồ trở nên sinh động và hấp dẫn hơn.

  Ý kiến bạn đọc

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây