Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ Văn 6, học kì 1 (đề số 2)

1. Trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1. Thánh Gióng được coi là biểu tượng gì của dân tộc?
A. Đoàn kết một lòng trong dựng nước và giữ nước
B. Sức mạnh thần kỳ của tinh thần và hành động yêu nước
C. Sức mạnh trỗi dậy phi thường khi Tổ Quốc lâm nguy
D. Lòng yêu nước, sức mạnh phi thường và tinh thần sẵn sàng chiến đấu chống giặc ngoại xâm.
 
Câu 2. Vì sao tác giả dân gian để cho Lê Lợi nhận gươm ở Thanh Hóa nhưng lại trả gươm ở Hồ Gươm – Thăng Long?
A. Thể hiện tư tưởng hòa bình của toàn dân trên khắp mọi miền đất nước
B. Là vua lên Lê Lợi không cần đến nơi nhận để trả lại
C. Rùa vàng đòi gươm khi Lê Lợi đang cưỡi thuyền rồng trên Hồ Gươm
D. Đất nước mới hòa bình nên nhà vua còn nhiều việc phải làm
 
Câu 3: Nhân vật Thạch Sanh trong truyện cổ tích cùng tên thuộc kiểu nhân vật nào sau đây?
A. Nhân vật thông minh.
B. Nhân vật có xuất thân từ loài vật.
C. Nhân vật ngốc nghếch.
D. Nhân vật dũng sĩ, tài năng.
 
Câu 4: Nhận định nào sau đây không đúng với chi tiết “Niêu cơm bé xíu cứ ăn hết lại đầy” trong truyện “Thạch Sanh”?
A. Tượng trưng cho tấm lòng nhân đạo, tư tưởng yêu chuộng hoà bình của nhân dân ta.
B. Chứng tỏ sự tài giỏi của Thạch Sanh.
C. Dùng để dụ hàng quân giặc.
D. Làm tăng sức hấp dẫn cho câu chuyện.
 
Câu 5: Phẩm chất nào sau đây không có ở nhân vật Thạch Sanh ?
A. Thật thà chất phác.
B. Nhân hậu, vị tha.
C. Dùng cảm, tài năng.
D. Lấy ân nghĩa trả oán thù.
 
Câu 6: Loại truyện nào sau đây không đúng với cách phân loại của truyện cổ tích?
A. Truyện cổ tích sinh hoạt.
B. Truyện cổ tích loài người.
C. Truyện cò tích loài vật.
D. Truyện cổ tích thần kì.
 
2. TỰ LUẬN (7 điểm)
Anh/chị hãy viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của mình sau khi học xong truyện Thạch Sanh (khoảng 6 đến 8 câu).
 

 
1. TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Mỗi câu đúng được 0,5 điếm.

 
2. TỰ LUẬN (7 điểm)
Học sinh có thể trả lời nhiều cách khác nhau, nhưng đảm bảo được hai yêu cầu:
a) Về kiến thức (5 điểm)
- Nêu được những nhận thức suy nghĩ của bản thân về cốt truyện, nhân vật, những chi tiết hay, nghệ thuật kể chuyện.
- Bày tỏ được cảm xúc của mình trước những cái hay, cái đẹp cũng như ý nghĩa của truyện.
 
b) Về kĩ năng (2 điểm)
- Đoạn văn đảm bảo đúng yêu cầu cảm thụ về tác phẩm văn học.
- Kết cấu chặt chẽ, trình bày rõ ràng, sạch đẹp, diễn đạt trôi chảy, có cảm xúc.
- Tránh viết dài, lan man.