Soạn Ngữ Văn 8: Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm

I. CHUẨN BỊ Ở NHÀ
 
II. LUYỆN TẬP TRÊN LỚP
 
1. Xây dựng hệ thống luận điểm
 
+ Nhận xét hệ thống luận điểm: trình tự sắp xếp chưa hợp lí, hai luận điểm b và c, luận điểm c và e lặp ý.
 
+ Sắp xếp lại:
 
a) Lớp ta có nhiều bạn học giỏi, lao động tốt, làm vui lòng thầy cô, cha mẹ xứng đáng là tâm gương sáng cho mọi người noi theo.
 
b) Thế nhưng một số bạn trong lớp còn chểnh mảng học tập.
 
c) Các thầy cô giáo và nhiều bậc phụ huynh của lớp ta đang rất lo buồn.
 
d) Vậy ngay từ bầy giờ, các bạn hãy chuyên cần học tập.
 
2. Trình bày luận điểm
 
a) Trong ba câu 1, 2, 3 thì câu thứ ba là câu dùng để giới thiệu luận điểm là hay nhất.
 
Nhưng các bạn có nên chểnh mảng trong học tập như thế hay không? Xin nhớ rằng, bây giờ càng ham vui chơi, không chịu học hành thì sau này càng khó có được niềm vui trong cuộc sống.
 
b) Sắp xếp lại các luận cứ theo trình tự sau:
 
(1) Muốn có tri thức thì con người cần phải chăm chỉ học, ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
 
(2) Sau này lớn lên bạn sẽ sống trong thời đại mà trình độ khoa học kĩ thuật và văn hoá nghệ thuật ngày một nâng cao.
 
(3) Trong xã hội ấy, làm việc gì cũng cần phải có tri thức.
 
(4) Do đó người học sinh hôm nay càng ham chơi không chăm học thì ngày mai càng khó có thể làm được việc gì có ý nghĩa và do đó càng khó gặp được niềm vui trong cuộc sống.
 
c) Đoạn văn trình bày luận điểm: đọc sách là công việc bổ ích.
 
Sách là một kho tàng kiến thức vô giá. Đọc sách giúp ta hiểu được cuộc sống một cách sâu sắc, giúp ta khám phá được những chân trời mới lạ ở những lục địa xa xôi. Đọc sách tâm hồn con người sẽ được hoàn thiện hơn. Do vậy đọc sách là công việc bổ ích.