Bài giảng Công nghệ 7, bài 26: Trồng cây rừng.

I. MỤC TIÊU:
   1. Kiến thức:
      _ Biết được thời vụ trồng rừng.
      _ Biết được kĩ thuật đào hố trồng cây rừng.
      _ Biết được quy trình trồng cây rừng bằng cây con.
   2. Kỹ năng:
      _ Phát triển kỹ năng quan sát, phân tích và trao đổi nhóm.
      _ Hình thành được kỹ năng trồng cây rừng.
   3. Thái độ:
         Rèn luyện ý thức lao động đúng kỹ thuật, cẩn thận khi gieo trồng.
II. CHUẨN BỊ:
   1. Giáo viên:
      _ Hình 41,42,43 SGK phóng to.
      _ Bảng con, phiếu học tập.
      2. Học sinh:
         Xem trước bài 26.bài 27
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
   1. Ổn định tổ chức lớp: (1 phút)
   2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
      _ Quy trình gieo hạt gồm mấy bước? Kể ra
      _ Kích  thích hạt giống cây rừng nẩy mầm bao gồm các biện pháp nào?
   3. Bài mới:
* Hoạt động 1: Thời vụ trồng rừng.
           

TG	Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh	Nội dung
05 phút	_ Yêu cầu học sinh đọc mục I và trả lời các câu hỏi: + Theo em, cơ sở quan trọng để xác định thời vụ trồng rừng là gì? + Cho biết những mùa chính để trồng rừng ở miền Bắc, miền Trung và miền Nam.       + Tại sao thời vụ trồng rừng ở miền Bắc, miền Trung và miền Nam lại khác nhau?   + Nếu trồng cây rừng trái thời vụ thì có hậu quả gì?     + Ở các tỉnh miền Bắc trồng rừng vào mùa hè và đông có được không, tại sao? _ Giáo viên bổ sung, ghi bảng.	_ Học sinh đọc và trả lời:     => Cơ sở đó là khí hậu và thời tiết.   => Các mùa chính ở: + Miền Bắc: mùa xuân và mùa thu. + Miền Trung và miền Nam: mùa mưa. => Thời vụ ở các miền khác nhau nguyên nhân là do mỗi vùng có thời tiết khí hậu khác nhau. => Nếu trồng rừng trái thời vụ thì cây sinh trưởng còi cọc, tỉ lệ cây chết cao, thậm chí cây chết gần hết. => Không, vì mùa đông và mùa hè cây mất nhiều nước, héo khô, còi cọc,….   _ Học sinh ghi bài.	I. Thời vụ trồng rừng: _ Thời vụ trồng rừng thay đổi theo vùng khí hậu. _ Mùa rừng chính ở các tỉnh miền Bắc là mùa thu và mùa xuân. Miền Trung và miền Nam là vào mùa mưa.

* Hoạt động 2: Làm đất trồng rừng.
           

TG	Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh	Nội dung
15 phút	_ Giáo viên treo bảng về kích thước hố và yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi:   + Hãy cho biết, người ta thường đào hố trồng cây rừng có kích thước như thế nào?     _ Giáo viên ghi bảng. _ Giáo viên treo hình 41 và yêu cầu học sinh  chia nhóm, quan sát để trả lời các câu hỏi:   + Hãy cho biết các bước của kĩ thuật đào hố.           + Hình 41a nói lên công việc gì của kĩ thuật đào hố? + Hình 41b nói lên công việc gì ? + Hình 41c nói lên công việc gì ? _ Giáo viên nhận xét và hỏi: + Khi vạc cỏ và đào hố thì cần  lưu ý điều gì? + Khi lấp đất xuống hố thì nên chú ý điều gì, tại sao?                     + Trước khi đào hố tại sao phải làm cỏ và phát quang ở quanh miệng hố?         _ Giáo viên chốt lại, ghi bảng.	_ Học sinh quan sát và trả lời:     => Thường có các kích thước: + Loại 1: 30cm x 30cm x 30cm. + Loại 2: 40cm x 40cm x 40cm. _ Học sinh ghi bài. _ Học sinh thảo luận nhóm để hoàn thành câu hỏi: _ Đại diện trả lời, nhóm khác bổ sung. => Bao gồm các bước: + Vạc cỏ và đào hố, lớp đất màu để riêng bên miệng hố. + Lấy lớp đất màu đem trộn với phân bón. Lấp đất đã trộn phân bón vào hố. + Cuốc thêm đất, đập nhỏ và nhặt sạch cỏ rồi lấp đầy hố. => Đào hố.   => Lấy đất bỏ xuống hố.   => Lấp đất cho đầy hố.   _ Học sinh trả lời: => Cần lưu ý: lớp đất màu để riêng bên miệng hố. => Cần cho lớp đất màu đã trộn phân bón xuống trước. Vì đất trồng phần lớn ở vùng đồi núi, đất bị rửa trôi mạnh, khô cằn và thiếu dinh dưỡng do đó cho lớp đất màu trộn phân bón xuống trước để lớp đất màu và phân bón không bị rửa trôi và cung cấp chất dinh dưỡng cho cây con hồi phục nhanh và phát triển mạnh trong thời gian mới trồng. => Tại vì đất hoang lâm nghiệp thường có cây hoang dại mọc nhiều, chúng sẽ chèn ép và cạnh tranh ánh sáng, chất dinh dưỡng và nước với cây trồng còn non yếu. _ Học sinh lắng nghe, ghi bài.	II. Làm đất trồng cây: 1. Kích thước hố: Bao gồm 2 loại: _ Loại 1: 30cm x 30cm x 30cm. + Loại 2: 40cm x 40cm x 40cm.     2. Kĩ thuật đào hố:   Theo các thứ tự sau: _ Vạc cỏ và đào hố, lớp đất màu để riêng bên miệng hố. _ Lấy lớp đất màu đem trộn với phân bón. Lấp đất đã trộn phân bón vào hố. _ Cuốc thêm đất, đập nhỏ và nhặt sạch cỏ rồi lấp đầy hố.

 
* Hoạt động 3: Trồng rừng bằng cây con.
 

TG	Hoạt động của giáo viên	Hoạt động của học sinh	Nội dung
15 phút	+ Cho biết có mấy cách trồng rừng bằng cây con.   _ Giáo viên treo hình 42, yêu cầu học sinh quan sát và thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi: +  Hãy cho biết trồng cây con có bầu theo quy trình nào.       _ Giáo viên giảng thêm quy trình  trồng cây con có bầu.                 + Tại sao trồng rừng bằng cây con có bầu được áp dụng phổ  biến ở nước ta?         _ Giáo viên treo  hình 43, yêu cầu học sinh thảo luận nhóm và cho biết: + Trồng cây con rễ trần được áp dụng đối với những loại cây nào?   + Hãy sắp xếp lại cho đúng quy trình trồng cây con rễ trần. + Vậy trồng cây con rễ trần tiến hành theo những bước nào?       + Ngoài 2 cách trên người ta còn tạo cây rừng bằng loại cây con nào nữa? + Theo em ở vùng đồi núi trọc nên trồng rừng bằng loại nào? Tại sao?     _ Giáo viên chốt lại kiến thức, ghi bảng.	=> Có 2 cách: + Trồng cây con có bầu. + Trồng cây con rễ trần. _ Học sinh thảo luận nhóm để hoàn thành câu hỏi: _ Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung. => Theo quy trình: + Tạo lỗ trong hố đất có độ sâu lớn hơn chiều cao bầu đất. + Rạch bỏ vỏ bầu. + Đặt bầu vào lỗ trong hố. + Lấp đất và nén đất  lần 1. + Lấp đất và nén đất  lần 2. + Vun gốc. _ Học sinh lắng nghe. => Vì khi bứng cây có bầu đi trồng thì bộ rễ cây con không bị tổn thương; bầu đất đã có đủ phân bón và đất tơi xốp; cây trồng có tỉ lệ sống cao và phát triển tốt. _ Học sinh thảo luận nhóm và trả lời: => Thường áp dụng đối với loại cây phục hồi nhanh, bộ rể khỏe, nơi đất tốt và ẩm. => Theo thứ tự: a, c, e, b, d.   => Theo các bước: + Tạo lỗ trong hố đất. + Đặt cây vào lỗ trong hố. + Lấp đất kín gốc cây. + Nén đất. + Vun gốc. => Còn bằng cách gieo hạt trực tiếp vào hố. => Nên trồng rừng bằng cây con, vì trồng bằng cây con thì sẽ phục hồi nhanh và sinh trưởng phát triển tốt hơn các cách khác. _ Học sinh ghi bài.	III. Trồng rừng bằng cây con:   Có 2 cách: _ Trồng cây con có bầu. _ Trồng cây con rễ trần.   Ngoài ra người ta còn trồng rừng bằng cách gieo hạt trực tiếp vào hố.   Qui trình kĩ thuật trồng rừng bằng cây con gồm các bước: _ Tạo lỗ trong hố. _ Đặt cây vào lỗ trong hố đất. _ Lấp đất. _ Nén chặt. _ Vun đất kín gốc cây.

   4. Củng cố: ( 3 phút)
      _ Các bước làm kĩ thuật đào hố.
      _ Cho biết thời gian và số lần chăm sóc rừng sau khi trồng.
      _ Cho biết các công việc chăm sóc rừng sau khi trồng.
   5. Nhận xét – dặn dò: (2 phút)
      _ Nhận xét về thái độ học tập của học sinh.
      _ Dặn dò: Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi cuối bài và xem trước bài 28