Bài giảng Công nghệ 9, dạy cắt may bài 7: Bản vẽ cắt may.

a. Mục tiêu:
Dạy xong bài này GV cần làm cho HS đạt được:
-Phân biệt được bản vẽ kiểu và bản vẽ cắt may; một số tiêu chuẩn của vẽ kỹ thuật được vận dụng vào bản vẽ cắt may.
-Đọc dược một số bản vẽ cắt may.
b. Chuẩn bị:
Tranh phóng to hình 32;33;34-sgk.
Tạp chí thời trang; sách dạy cắt may.
c. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: giới thiệu bài
 

GV: Trong chương trình lớp 8, các em đã học vẽ kỹ thuật, một môn học được ứng dụng trong rất nhiều ngành nghề trong đó có nghề cắt may .Trong bài này chúng ta cùng tìm hiểu các kiến thức về bản vẽ cắt may, so sánh với bản vẽ kiểu ;một số tiêu chuẩn của bản vẽ kỹ thuật được ứng dụng vào bản vẽ cắt may. Đây là cơ sở để học tốt các bài tiếp theo của chương trình, cắt may được các sản phẩm đạt yêu cầu kĩ thuật kĩ thuật và thẩm mĩ.

HS: Nghe GV giới thiệu

Hoạt động 2 : Tìm hiểu về bản vẽ kiểu và bản vẽ cắt may
 

GV: Treo trang ở hình 32-sgk(Hình màu) Gợi ý để HS suy nghĩ và nêu sự khác nhau giữa bản vẽ kiểu và bản vẽ cắt may GV giới thiệu thêm một số hình ảnh về bản vẽ kiểu và bản vẽ cắt may một sản phẩm áo quần hoặc váy trên tạp chí thời trang, sách dạy cắt may  ... GV tổng kết : Bản vẽ kiểu thường dùng hiện nay có thể là ảnh màu chụp người mẫu mặc các kiểu áo quần váy ...để người đọc, khách hàng dễ lựa chọn ;kèm theo đó là bản vẽ cắt may các chi tiết của sản phẩm.

HS: Nhắc lại theo 3 ý chính được nêu trong sgk.       HS giới thiệu tranh ảnh, sách ...về cát may do các em sưu tầm được

Hoạt đông 3: Tìm hiểu một số tiêu chuẩn của vẽ kỹ thuật được ứng dụng vào bản vẽ cắt may
 

a)Đường nét: GV: Treo tranh phóng to hình 33-sgk hoặc dính dần từng cột của hình 33 lên bảng để HS nhận biết các đường nét, nêu tên gọi, hình dạng, bề rộng và ứng dụng của nét vẽ kỹ thuật vào bản vẽ cắt may. b)Chữ và số, ghi kích thước GV: Yêu cầu HS đọc sgk GV treo tranh phóng to hình 32-sgk, gợi ý để HS nêu các đường nét, kiểu chữ và cách ghi kích thước trên bản vẽ(Hình 32b)

HS: Nghe GV giới thiệu.             HS: Đọc sgk. Nêu các đường nét được ứng dụng trong bản vẽ theo gợi ý của GV

Hoạt động 4: Đọc bản vẽ cắt may
 

GV treo tranh phóng to hình 34-sgk GV Hướng dẫn HS hoạt động theo nhóm trả lời các câu hỏi sau: -Hình trên khai triển những phần nào của váy? -Trên những hình khai triển người ta đã dùng những nét vẽ kỹ thuật nào và ý nghĩa của chúng? -Cho biết cách ghi kích thước, công thức tính trên hình : *Kiểu chữ *Vị trí đặt chữ.                   GV: Nghe các nhóm trình bày sau đó nhận xét và đưa nhận xét sau đó cho điểm.

HS: Làm việc theo nhóm nhận biết các đường net, cách ghi chữ, ghi số và các kích thước, cách vẽ các chi tiết của thân trước và thân sau váy em gái kiểu liền thân và làm bài tập sgk. HS: -Hình khai triển thân trước và thân sau của váy. -Các nét vẽ kỹ thuật được sử dụng trên từng hình và ý nghĩa của chúng: +Thân trước:    .Nét chấm gạch thể hiện vải gấp đôi    .Nét liền mảnh thể hiện đường gióng, đường kích thước ;    .Nét liền đậm thể hiện đường bao sản phẩm, đường may nhìn thấy -Cách ghi kích thước hoặc công thức tính trên hình: +Kiểu chữ : Chữ thẳng +Vị trí đặt chữ: Ghi ở giữa trên đường kích thước .Đường kích thước giới hạn bởi đường gióng, đường bao, đường gạch chấm.... Đại diện nhóm trình bày trước lớp phần viết của nhóm mình.

Hoạt động 5: tổng kết bài, dặn dò
-Gọi HS đọc phần ghi nhớ
-Gợi ý HS trả lời câu hỏi cuối bài.
-Dặn dò HS đọc trước bài 7
Chẩn bị giấy khổ A₀, vải để tiết sau vẽ quần.