Bài giảng Công nghệ 6 (Bài số 11)

A. MỤC TIÊU BÀI THỰC HÀNH
 
Thông qua bài thực hành HS biết:
 
• Vẽ, tạo mẫu giấy và cắt vải theo mẫu giấy để khâu bao tay trẻ sơ sinh.
• May hoàn chỉnh một chiếc bao tay.
• Có tính cẩn thận, thao tác chính xác theo đúng qui trinh kỹ thuật cắt may đơn giản.
 
B. CHUẨN BỊ GIỜ THỰC HÀNH
 
1. Chuẩn bị nội dung
 
• Chuẩn bị nội dung, yêu cầu của từng tiết thực hành
Kỹ thuật, vận dụng mũi khâu để ôn bài trước vào khâu bao tay.
 
2. Phân bố bài thực hành
 
Tiết 1: Hướng dẫn chung - vẽ và cắt tạo mẫu giấy
Tiết 2+3: + Cắt vải theo mẫu giấy
+ May hoàn chỉnh mẫu bao tay trẻ sơ sinh.
 
3. Chuẩn bị đồ dùng dạy học và vật liệu cần thiết
 
• Mẫu bao tay hoàn chỉnh (1 đôi).
• Tranh vẽ phóng to cách vẽ tạo mẫu giấy.
• Vải, kéo, kim, chỉ, dây chun.
 
C. TIẾN HÀNH TỔ CHỨC THỰC HÀNH
 
I. Giới thiệu bài
 
- Bài thực hành trước các em đã được ôn lại kỹ thuật khâu một số đường
khâu cơ bản. Hôm nay chúng ta áp dụng các đường khâu đó vào việc hoàn thành một sản phẩm đơn giản, chiếc bao tay trẻ sơ sinh. 
- Bài thực hành may bao tay trẻ sơ sinh này chúng ta thực hiện trong ba tiết.
+ Yêu cầu tiết 1 : Các em vẽ thiết kế mẫu trên bìa
+ Yêu cầu tiết 2 + 3: Thiết kế trên vải và khâu hoàn chỉnh mẫu.
 
II. Thực hành

TIẾT 1

1. Vẽ và cắt mẫu trên giấy (hoặc bìa)
 
GV: Treo tranh phóng to mẫu vẽ trên giấy và phân tích cho HS biết.
Sau đó GV hướng dẫn cách dựng hình tạo mẫu trên bảng để HS tự thực hành cá nhân.
 
GV: Dựng hình trên bảng theo hình 1-17a (SGK)
 
- Kẻ hình chữ nhật ABCD: có cạnh AB = CD = 1 lcm cạnh AD =BC = 9cm.
- AE = DG = 4,5cm làm phần cong đầu các ngón tay.
- Vẽ phần cong đầu các ngón tay dùng compa vẽ nửa đường tròn có bán kính R = EO = OG = 4,5cm.
 
=> Ta được mẫu thiết kế trên giấy bao tay trẻ sơ sinh, khi cắt ta cắt theo nét vẽ.
 
HS: Làm bài dựng hình trên giấy (làm việc cá nhân)
 
- Dựng hình mẫu vẽ bao tay trẻ sơ sinh theo đúng kích thước đã ghi trên bảng (xem thêm SGK)
- Sau khi vẽ xong, GV kiểm tra và cho cắt theo nét vẽ vừa dựng.
 
GV: Theo dõi HS thực hành dựng hình và cát mẫu giấy
 
- Nhân xét rút kinh nghiệm bài thực hành của HS
- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập.
 
♦ Dặn dò việc chuẩn bị cho bài sau:
 
- Về nhà em nào dựng hình chưa đẹp, còn sai lệch thì dựng lại mẫu chính xác để bài sau thực hành cắt vải và khâu.
- Giờ thực hành sau may vải (nên chọn vải mỏng mềm), kim chỉ và mẫu giấy đã hoàn chỉnh để thực hành mẫu trên vải và khâu. Mang thêm chỉ màu để thêu trang trí.