© 2020 Bài Kiểm Tra.com. All Rights Reserved.
| HĐ của GV | Nội dung | HĐ của HS |
| GV ghi lên bảng | 1. Học hát NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI |
HS ghi bài |
| GV yêu cầu | 1. Giới thiệu về bài hát: Tìm hiểu về bản nhạc: | HS đọc trang 47 |
| GV hỏi | Bản nhạc này viết ở giọng gì? Tại sao? Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên các kí hiệu có trong bài? |
HS trả lời |
| GV thực hiện | 2. Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự trình bày. | HS lắng nghe |
| GV hướng dẫn | 3. Chia đoạn, chia câu: - Chia đoạn: hai đoạn và câu kết (Tung tung tung...) |
HS thực hiện |
| - Mỗi đoạn gồm bốn câu. | ||
| GV đàn | 4. Luyện thanh: 1-2 phút. | HS luyện thanh |
| GV hướng dẫn | 5. Tập hát từng câu: Đoạn 1, tập gõ hình tiết tấu: GV hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi bắt nhịp 2-1 để HS hát hoà với tiếng đàn. Tập tương tự với các câu tiếp theo. Tập xong hai câu, hát nối liền hai câu với nhau. GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với đàn. |
HS tập hát |
| GV chỉ định | GV chỉ định 1-2 HS hát lại hai câu này. Tiến hành dạy hai câu còn lại theo cách tương tự. |
HS thực hiện |
| GV điều khiển | 6. Hát đầy đủ cả bài: GV hát cả bài để HS cảm nhận được nốt ngân dài ở cuối các câu hát. GV điều chỉnh những chỗ cần thiết cho các em hát đúng hơn và tốt hơn. |
HS trình bày |
| GV hướng dẫn | 7. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh: Tập sử dụng cách hát đối đáp. Đoạn 1: Câu một và câu ba: HS nữ hát. Câu hai và câu bốn: HS nam hát. Đoạn 2 và câu kết tất cả hát hoà |
HS thực hiện |
| GV điều khiển | - GV đệm đàn để HS hát lại bài hát, GV hướng dẫn các em điều chỉnh những chỗ cần thiết. | HS thực hiện |
| GV yêu cầu | - Mỗi tổ trình bày bài hát một lần, vừa hát vừa gõ đệm theo hai âm hình tiết tấu đã tập ở tiết trước. | HS trình bày |
| GV kiểm tra | - Kiểm tra cá nhân. | HS lên kiểm tra |
| GV ghi lên bảng | 2. Tập đọc nhạc CHỈ CÓ MỘT TRÊN ĐỜI |
HS ghi bài |
| GV yêu cầu | Hãy tìm hiểu về bản nhạc: | HS thực hiện |
| GV hỏi | Số chỉ nhịp trong bài cho biết điều gì? Trong bài có những kí hiệu nào? Bản nhạc có thể chia thành mấy câu? |
HS trả lời |
| GV hướng dẫn | Bản nhạc có 4 câu, trong đó câu 1 và 3 giống nhau cả về giai điệu và lời ca. - Tập đọc gam Đô trưởng: GV viết gam lên bảng và yêu cầu một HS đọc cao độ. Tiếp theo, cả lớp đọc cao độ g am Đô trưởng. |
HS đọc nhạc và hát lời |
| GV hướng dẫn | - Tập đọc cao độ một nốt nhạc bất là, GV chỉ vào từng nốt trên gam, yêu cầu HS đọc cao độ. Nốt nào đọc sai, GV đọc lại để các em sửa cho đúng. | HS đọc cao độ |
| GV yêu cầu | GV chỉ trên gam, các nốt của câu 1 để HS tập đọc cao độ. GV đàn giai điệu câu 1, HS đọc hoà theo giọng. Khi hát câu kết, các em vừa hát vừa vỗ tay theo âm hình tiết tấu: |
HS đọc nhạc và hát lời |
| GV điều khiển | 8. Củng cố bài: GV mời một vài HS xung phong trình bày từng đoạn và HS khác gõ đệm theo hai âm hình vừa tập. |
HS trình bày |
Ý kiến bạn đọc
Theo dòng sự kiện
Những tin cũ hơn
Giải Lịch sử 6 sách Kết nối tri thức, bài 15: Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và sự chuyển biến của xã hội Âu Lạc
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống: Học sinh với việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt