Nội dung bài | Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò |
I. Khái niệm: - nuôi cấy mô tế bào là phương pháp tách rời tế bào, mô đem nuôi cấy trong môi trường thích hợp để chúng tiếp tục phân bào rồi biệt hoá thành mô cơ quan và phát triển thành cây mới |
* Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm của phương pháp nuôi cấy mô tế bào. - Gọi học sinh đọc mục I ở sgk - Giảng giải: Môi trường thích hợp là môi trường dinh dưỡng có đủ các nguyên tố đa vi lượng, glucôzơ, hay saccaro có thêm chất điều hoà sinh trưởng như Auxin, cytokinin. |
- Học sinh đọc |
II. Cơ sở khoa học của phương pháp nuôi cấy mô tế bào. - Tế bào TV có tính toàn năng, có khả năng phân hoá và phản phân hoá. Dựa trên những đặc điểm đó, người ta có thể điều khiển có định hướng bằng nuôi cấy tế bào trong môi trường đặc biệt để tạo thành cây hoàn chỉnh. Đó là kỹ thuật nuôi cấy tế bào. |
* Hoạt động 2: Tìm hiểu cơ sở khoa học của phương pháp nuôi cấy tế bào. - Giáo viên hỏi: + Dựa vào những khả năng nào của tế bào thực vật mà có thể nuôi cấy tế bào để tạo ra cơ thể mới? + Trình bày tóm tắt quá trình phát triển của TV từ hợp tử đến cây trưởng thành. + Đặc điểm của tế bào chuyên biệt ở TV là gì? + Kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào gì? - Giảng giải: Phản phân hoá là tế bào tuy đã chuyển hoá nhưng ở điều kiện thích hợp lại có thể trở về dạng phôi sinh có khả năng phân chia mạnh. - Giáo viên kết luận lại và ghi bảng nội dung bài. |
- tế bào thực vật có tính toàn năng, chứa hệ gen giống như tất cả các tế bào sinh dưỡng khác trong cơ thể, đều có khả năng sinh sản vô tính để tạo thành cây hoàn chỉnh - Hợp tử phân chia => các tế bào chuyên hoá => đặc biệt mang chức năng chuyên biệt => mô, cơ quan => cây trưởng thành. - Có chức năng khác nhau, không mất đi khả năng khác nhau, không mất đi khả năng biến đổi, trong điều kiện thích hợp, lại trở về dạng phôi sinh có khả năng phân chia mạnh. - Là kỹ thật |
III. Quy trình công nghệ nuôi cấy mô tế bào: 1. Ý nghĩa: Nhân giống cây trồng bằng nuôi cấy mô tế bào: - Có thể nhân giống cây trồng trên quy mô CN. - Có hệ số nhân giống cao. - Cho ra sản phẩm đồng nhất về mặt di truyền. - Vật liệu giống sạch bệnh => cây sạch bệnh. 2. Quy trình công nghệ nhân giống bằng nuôi cấy mô tế bào. Chọn vật liệu giống => Khử trùng vật liệu => Nuôi cấy mô trong môi trường nhân tạo để tạo chồi => tạo rễ => cấy cây trong môi trường thích hợp => trồng cây trong vườn ươm cách ly. |
* Hoạt động 3: Tìm hiểu quy trình công nghệ nuôi cấy mô tế bào. - Gọi học sinh đọc sgk mục ý nghĩa. + Hãy tóm tắt các giai đoạn của công tác nhân giống bằng nuôi cấy tế bào đã học ở lớp 9. - Giáo viên thông báo quy trình nhân giống được cụ thể hoá bằng sơ đồ: + vật liệu nuôi cấy lấy từ bộ phận nào của cây và phải đảm bảo yêu cầu gì? - Tế bào mô phân sinh, sau khi đã khử trùng được nuôi cấy trong môi trường nào? Nhằm mục đích gì? + Công việc tạo rễ cho chồi được tiến hành như thế nào? + Em hãy kể tên những giống cây trồng được nhân lên bằng phương pháp nuôi cấy mô. |
GĐ 1: Nuôi cấy tế bào trong môi trường dinh dưỡng thích hợp để tạo mô sẹo. - GĐ 2: Nuôi cấy mô sẹo trong môi trường đặc biệt có hocmon kích thích để tạo ra cây mới. - Từ mô phôi sinh cũng có thể lấy từ tế bào phấn hoa, đảm bảo không nhiễm bệnh, giữ ở buồng cách ly tranh gây bệnh. - Trong môi trường sinh dưỡng nhân tạo để tạo chồi. - Lúa chịu mặn, kháng đạo ôn, dứa, dâu tây, chuối, mía, đu đủ, trầm hương tùng, hồng, cà chua, cải, bắp, ngô, khoai tây, phong lan. |
Ý kiến bạn đọc
Những tin cũ hơn