© 2020 Bài Kiểm Tra.com. All Rights Reserved.

Chủ đề nhánh: Cây xanh quanh bé, ngày thứ ba

Thứ hai - 22/02/2021 11:05
Chủ đề nhánh: Cây xanh quanh bé, ngày thứ ba
Giáo án mầm non: Kế hoạch giáo dục chủ đề: Thế giới thực vật, chủ đề nhánh: Cây xanh quanh bé, ngày thứ ba

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY
CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÂY XANH QUANH BÉ

Ngày: Thứ ba
 

I. Đón trẻ:

- Chơi với các đồ chơi trong lớp
- Trò chuyện với trẻ về một số loại cây xanh xung quanh bé
- Trò chuyện về lợi ích của một số loại cây xanh

II. Thể dục buổi sáng:

  Tập với đĩa nhạc bài: “ Em yêu cây xanh”
* Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối
* Trọng động: 
 + Hô hấp: gà gáy
 + Tay: Đưa tay ra trước lên cao
 + Lườn: Đứng quay người sang hai bên
 + Chân: Bước khụy một chân ra phía trước, chân sau thẳng
 + Bật: Bật chân sáo.           
* Hồi tĩnh: Thả lỏng điều hòa.

III. Hoạt động học:

HOẠT ĐỘNG: LQVT
ĐỀ TÀI: ĐO ĐỘ DÀI BẰNG CÁC ĐƠN VỊ ĐO KHÁC NHAU                   
                                     
1. Mục đích, yêu cầu:
* Kiến thức:
- Trẻ biết đơn vị đo
Hướng dẫn trẻ cách đo và nhận biết kết quả đo.(CS106)
* Kỹ năng:  
- Thông qua thực hành đo  và nhân biết kết quả đo,                       
- giúp trẻ luyện tập cách xếp và đo
* Thái độ:  
- Giáo dục trẻ trật tự trong giờ học.                                                 
- Yêu thích cây xanh, mong muốn được chăm sóc và bảo vệ.
2. Chuẩn bị:
- Tranh vẽ cây cây dừa , thước đo, sợi dây để đo, que tính
- Nhạc bài “Lý cây xanh”
- Mỗi trẻ có 1 cây đồ dùng để đo
- Que tính dụng cụ đo,
- 3 tranh mỗi tranh vẽ 3 cây có kích thước khác nhau
- Khối vuông, khối trụ, khối chữ nhật.
   Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập.
3. Tổ chức hoạt động
* Hoạt động 1: Ổn định
- Cho trẻ hát bài “Lý cây xanh”
 Trò chuyện về bài hát
* Hoạt động 2: Hoạt động nhận thức
* Cung cấp kiến thức: “Đo độ dài  bằng nhiều đơn vị đo khác nhau”.
- Cô chuẩn bị các  chữ số và 1 cây và các dụng cụ đong khác nhau: 1 cây thước, 1 sợi dây và 1 que tính.
- Cô đặt 1cây và các dụng cụ đo lên bàn, và cho trẻ nhận xét hình dạng của chúng.
- Cô dùng 1 cây thước để đo cho trẻ quan sát và đếm số lượng  chiều cao của cây bằng mấy lần cây thước (8).
- Cách đo: Đặt thước đo sát vào thân cây dừa rồi đo, khi đo phải làm dấu phần cuối của thước đo và đếm sau mỗi lần đo
- Sau khi đo xong cô yêu cầu trẻ chọn chữ số tương ứng với số lần thước đo của cây đeo vào cây đó
- Vd: Nếu đo cây đó được 8 lần của thước đo thì trẻ chọn số 8 tương ứng .
- 2 cây còn lại cô cũng tiến hành tương tự bằng các đơn vị đo trên.
- Vd:  cây đó được 9 lần que tính  ...
* Luyện tập:
 Trò chơi 1: Ai nhanh hơn
  • Cách chơi: Cô cho trẻ chia thành 2 đội , sau đó cho trẻ đo một đoạn sàn nhà bằng gót chân nối tiếp nhau,
  • Luật chơi: Đội nào đếm được số lượng nhanh thì là đội chiến thắng,
Trò chơi 2: Bé thi tài
  • Cách chơi: cô phát cho mỗi trẻ một sợi dây và hai thước đo có độ dài khác nhau, nhiệm vụ của các con là dùng thước đo để đo độ dài của sợi dây.
- Luật chơi. Ai đo nhanh nhất và chính xác nhất sẽ là đội chiến thắng.
* Hoạt động 3: Kết thúc
- Cho trẻ vận động bài “Em yêu cây xanh” và chuyển sang hoạt động khác

IV. Hoạt động ngoài trời:

- Hoạt động có mục đích: Cho trẻ quan sát và trò chuyện về cây xanh trên sân trường.
- Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích

V. Hoạt động góc:

- Góc xây dựng: Xây dựng công viên cây xanh
- Góc phân vai: Bán hạt giống cây trồng
- Góc nghệ thuật: Xé dán cây xanh
- Góc học tập: Dùng que xếp các hình học.

VI. Vệ sinh, ăn ngủ:

- Rèn kỹ năng rửa tay đúng cách sau khi ăn và sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn.
- Trẻ ăn đúng giờ, ngủ đủ giấc. Biết lấy gối, chăn về vị trí của mình.
- Sau khi ngủ dậy biết cất đồ dùng và làm vệ sinh cá nhân.

VII. Hoạt động chiều:

- Cho trẻ làm quen với Tiếng Anh
- Nhật xét, nêu gương, cắm cờ.
- Cho trẻ chơi tự do ở các góc

VIII. Trả trẻ:

- Vệ sinh trước khi về.
- Trao đổi trò chuyện với PHHS về tình hình của trẻ trong ngày.
- Thông báo cho PH các hoạt động cần thiết trong ngày tiếp theo

IX. Đánh giá cuối ngày:

………………………………

  Ý kiến bạn đọc

Mã bảo mật   
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây