Mầm non

Giáo dục học mầm non là một chuyên ngành của giáo dục học có nhiệm vụ nghiên cứu, xây dựng lý luận và chỉ đạo việc tổ chức các hoạt động thực tiễn chăm sóc giáo dục trẻ mầm non từ 0 - 6 tuổi.

Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non là quá trình tác động nhiều mặt vào cơ thể trẻ, tổ chức cho trẻ vận động và sinh hoạt hợp lý nhằm làm cho cơ thể trẻ phát triển cân đối, sức khoẻ được tăng cường, tạo cơ sở cho sự phát triển toàn diện.

Phương pháp tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non là một môn khoa học chuyên ngành. Nội dung môn học này gồm có 2 phần: Phần lý luận và phần thực hành về tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ ở trường mầm non.

Quản lý giáo dục là hệ thống những tác động có mục đích, có kế hoạch của chủ thể quản lý ở các cấp khác nhau đến tất cả các khâu của hệ thống nhằm đảm bảo sự vận hành bình thường của các cơ quan trong hệ thống giáo dục, đảm bảo sự tiếp tục phát triển và mở rộng hệ thống cả về mặt số lượng cũng như chất lượng.

Hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo là một trong các môn học ở trường mầm non. Vì vậy trong các trường sư phạm mẫu giáo “Phương pháp hình thành biểu tượng toán học cho trẻ” là một bộ môn nghiệp vụ nằm trong chương trình phần chuyên ngành.

Giáo án mầm non: Kế hoạch giáo dục chủ đề: Thế giới thực vật, chủ đề nhánh: Vườn rau ba trồng, ngày thứ sáu