Chủ đề nhánh: Cây xanh quanh bé, ngày thứ năm

Ngày: Thứ năm

 

- Chơi với các đồ chơi trong lớp
- Trò chuyện với trẻ về một số loại cây xanh quanh bé
- Trò chuyện về lợi ích của một số loại cây xanh

Tập với đĩa thể dục bài “Em yêu cây xanh”
* Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối, chạy nhanh, chạy chậm.
* Trọng động: 
         + Hô hấp: gà gáy
         + Tay: Đưa tay ra trước lên cao
         + Lườn: Đứng quay người sang hai bên
         + Chân: Bước khụy một chân ra phía trước, chân sau thẳng
         + Bật: Bật chân sáo.            
* Hồi tĩnh: Thả lỏng điều hòa.

HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH
ĐỀ TÀI: XÉ DÁN CÂY ĂN QUẢ

1. Mục đích, yêu cầu:
*  Kiến thức:
- Trẻ biết sử dụng một số kỹ năng đã học để xé dán cây ăn quả.
 * Kỹ năng:
- Trẻ biết các kĩ năng chọn màu và trang trí thêm các chi tiết phụ để tạo ra bức tranh đẹp.
- Phát triển khả năng ghi nhớ, tư duy, óc sáng tạo cho trẻ.
- Phát triển khả năng thẩm mỹ.
 * Thái độ:
- Trẻ chú ý lắng nghe cô.
- Qua bức tranh giúp trẻ gởi gắm tình cảm qua bức tranh.
- Trẻ tham gia học và chơi tích cực.
2. Chuẩn bị:
- Giáo án nội dung bài dạy
- Tranh xé mẫu của cô.
- Giấy màu, bút chì, hồ dán.
- Giá để trưng bày sản phẩm.
3. Tổ chức hoạt động
* Hoạt động 1: Ổn định
- Cho trẻ hát bài “Em yêu cây xanh”.
- Cho trẻ kể về một số cây xanh mà trẻ biết.
* Hoạt động 2: Hoạt động nhận thức
   Cung cấp kiến thức
Xem tranh mẫu:
- Đây là hình ảnh gì các con?
Đàm thoại nội dung trong tranh xé dán về cây ăn quả.
Cô hướng dẫn trẻ cách xé dán cây ăn quả:
- Xé thân cây theo 2 đường thẳng 2 bên, cành cây là những đường xuyên nhỏ,xé tán lá theo những đường cong, cong trái cong phải 
- Chọn giấy màu đà để xé thân cây, màu xanh xé tán lá và các màu như: đỏ, hồng, tím... để xé các loại quả.
 Cho trẻ nhắc lại cách xé dán
 Trẻ thực hiện
- Cô quan sát động viên trẻ chậm, giúp đỡ trẻ chọn màu cho đúng.
- Nhắc nhỡ trẻ tư thế ngồi, cách cầm giấy màu để xé và cách bôi hồ để dán.
- Gợi ý để trẻ có sáng tạo trong việc xé dán nhiều loại lá cây khác nhau.
- Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm.
- Cô cùng trẻ nhận xét sản phẩm.
- Giáo dục trẻ về lợi ích của cây xanh.
- Cho trẻ nhắc lại đề tài đã học.
* Hoạt động 3: Kết thúc          
- Cho trẻ vận động bài “Em yêu cây xanh” và chuyển sang hoạt động khác.

- Hoạt động có mục đích: Giao dục trẻ cách chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
- Trò chơi vận động: Mèo bắt chuột
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích.

- Góc xây dựng: Xây dựng công viên cây xanh.
- Góc nghệ thuật: Xé dán vườn cây.
- Góc học tập: Xếp hột hạt, tô màu chữ, số đã học
- Góc thư viện: Xem truyện tranh trong chủ đề.

- Rèn kỹ năng rửa tay đúng cách sau khi ăn và sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn.
- Trẻ ăn đúng giờ, ngủ đủ giấc. Biết lấy gối, chăn về vị trí của mình.
- Sau khi ngủ dậy biết cất đồ dùng, và làm vệ sinh cá nhân.

- Cho trẻ làm quen với Tiếng Anh
- Nhận xét, nêu gương, cắm cờ.
- Cho trẻ chơi tự do ở các góc

- Cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, chải tóc gọn gàng cho trẻ.
- Trả trẻ tận tay phụ huynh.
- Trao đổi với phụ huynh một số biện pháp phòng bệnh cho trẻ.
- Trao đổi với phụ huynh về trẻ
- Trao đổi về tình hình sức khỏe, học tập của trẻ ở trên lớp

..…………………………………