© 2020 Bài Kiểm Tra.com. All Rights Reserved.
Loading...

Giáo án mầm non: Kế hoạch chủ đề: Thế giới động vật. Chủ đề nhánh: Con vật nuôi trong gia đình. Ngày: Thứ hai

Chủ nhật - 31/05/2020 08:57
Giáo án mầm non: Kế hoạch giáo dục ngày, chủ đề: Thế giới động vật. Chủ đề nhánh: Con vật nuôi trong gia đình. Ngày: Thứ hai
Loading...
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY
CHỦ ĐỀ NHÁNH: CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH
Ngày: Thứ hai

I. Đón trẻ:
- Chơi tự do với các đồ chơi trong lớp
- Trò chuyện với trẻ về một số lòai động vật nuôi trong gia đình.
- Trò chuyện về lợi ích của các con vật nuôi trong gia đình.

II. Thể dục buổi sáng
Tập với đĩa thể dục bài: “Gà trống, mèo con và cún con”
* Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối, chạy nhanh, chạy chậm.
* Trọng động:
+ Hô hấp: gà gáy
+ Tay: Đưa tay ra trước lên cao
+ Lườn: Đứng quay người sang hai bên
+ Chân: Bước khụy một chân ra phía trước, chân sau thẳng
+ Bật: Bật chân sáo.
* Hồi tĩnh: Thả lỏng điều hòa.

III. Hoạt động học:                                                 
HOẠT ĐỘNG HỌC: KPKH
ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CON GÀ

1. Mục đích, yêu cầu:
 * Kiến thức:
 - Trẻ nhận biết được quá  trình phát triển của con gà.
* Kỹ năng:
 - Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ, phát triển ngôn ngữ của trẻ.
* Thái độ:
 - Giáo dục trẻ yêu quý, chăm sóc và bảo vệ những con vật nuôi ở gia đình, biết giữ gìn vệ sinh sau khi tiếp xúc với vật nuôi.

2. Chuẩn bị:
- Giáo án điện tử thiết kế nội dung bài dạy.
- Câu đố, bài hát về con gà.
- Tranh ảnh về quá trình phát triển của con gà.
- Bóng, rổ để chơi trò chơi.

3. Tiến hành tổ chức
* Hoạt động 1: Ổn định
- Cô đố trẻ:
Có cánh mà chẳng bay xa
Đẻ trứng “cục tác, cục ta” từng hồi
Ấp trứng, khi trứng nở rồi
Suốt ngày “cục, cục”, kiếm mồi nuôi con.
Là con gì?
* Hoạt động 2: Hoạt động nhận thức
* Cung cấp kiến thức:
- Cho trẻ xem hình ảnh con gà mái.
- Cho trẻ xem hình ảnh những con gà.
- Thế gà mái đẻ ra gì?
- Cho trẻ xem hình ảnh về trứng gà. Cho cả lớp đồng thanh cụm từ “trứng gà”
- Sau khi gà mái đẻ xong gà mái làm gì?
- Mở slide gà ấp trứng cho trẻ quan sát.
- Sau 21 ngày ấp trứng xong điều gì sẽ xảy ra với những quả trứng.
- Cô cho trẻ xem quả trứng nứt vỏ. Cho trẻ đồng thanh cụm từ  “trứng nứt vỏ”
- Cho trẻ xem hình ảnh gà con chui ra khỏi vỏ trứng. Cho trẻ đồng thanh cụm từ  “gà con chui ra khỏi vỏ trứng”.
- Hỏi trẻ có bao nhiêu con gà con chui ra khỏi vỏ trứng, cho trẻ xem những con gà con khác tiếp tục chui ra khỏ vỏ trứng.
- Hỏi trẻ nhiều con gà con người ta gọi là gì?
- Cho trẻ xem đàn gà con. Cho trẻ đồng thanh cụm từ  “đàn gà con”
- Gà con mới chui ra khỏi vỏ trứng thì chưa tìm được thức ăn mà phải nhờ vào ai?
- Sau khi gà mẹ tìm được thức ăn gà mẹ gọi gà con bằng tiếng kêu như thế nào?( trẻ kêu). Lúc đó con thử đoán xem gà con sẽ làm gì?
- Để gà mau lớn chúng ta phải làm gì ?
- Vậy thức ăn của gà là gì ?
- Cho trẻ xem hình ảnh gà trưởng thành. Cho trẻ đồng thanh cụm từ “gà trưởng thành’’
- Cho trẻ xem hình ảnh gà trống , gà mái.
- Hỏi trẻ gà trưởng thành cho ta những gì ?
- Hỏi trẻ những món ăn được chế biến từ gà.
- Cho trẻ xem những món ăn được chế biến từ gà và trứng gà.
- Giáo dục trẻ trước khi ăn những món ăn được chế biến từ gà phải qua sự kiểm định của sở thú y.
- Cho trẻ xem quá trình phát triển của gà. Mời trẻ nhắc lại             
* Luyện tập:
Trò chơi 1: “Qủa trứng bí ẩn’’
Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 nhóm, đội trưởng của mỗi đội sẽ lần lượt lên chọn 1 quả trứng. Bên trong quả trứng có chứa câu hỏi. Sau 5 giây suy nghĩ 3 đội trưởng sẽ rung xắc xô giành quyền trả lời.
Luật chơi: Trả lời sai sẽ nhường quyền cho đội còn lại. Sau mỗi câu trả lời đúng sẽ nhận được 1 ngôi sao may mắn. Kết thúc trò chơi đội nào có nhiều ngôi sao hơn sẽ chiến thắng.
Trò chơi 2: “Đội nào nhanh hơn”
Cách chơi: Ba đội sẽ sắp xếp các hình ảnh để thể hiện về sự phát triển của gà theo đúng trình tự mà các con đã được học.
Luật chơi: Trong cùng một thời gian nếu đội nào xếp nhanh, đúng thì đội đó sẽ chiến thắng.
* Giáo dục: Hôm nay các con đã được tìm hiểu về quá trình phát triển của con gà. Các con biết không, hiện nay có dịch cúm gia cầm đang lây lang, vì thế khi ăn thịt gà, trứng gà các con nhớ nhắc ba mẹ là phải mua thịt gà, trứng gà phải qua  sự kiểm định của bác sỹ thú y.
* Hoạt động 3: Kết thúc
-  Vận động “Đàn gà con” và chuyển sang hoạt động khác

IV. Hoạt động ngoài trời:
- Hoạt động có mục đích: Trò chuyện về một số con vật nuôi trong gia đình mà trẻ biết.
- Trò chơi vận động: Cáo và thỏ
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích

V. Hoạt động góc:
- Góc xây dựng: Xây chuồng cho các con vật, xây vườn, ao, chuồng
- Góc phân vai: Bán các con vật nuôi trong gia đình, bán con giống, bán thức ăn động vật.
- Góc nghệ thuật: Vẽ, xé, nặn,cắt dán làm ảnh một số con vật nuôi trong gia đình
- Góc học tập: Trẻ cùng đếm, tạo nhóm theo ý thích về con vật, xếp chữ, số

VI. Vệ sinh, ăn ngủ:
- Rèn kỹ năng rửa tay đúng cách sau khi ăn và sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn.
- Trẻ ăn đúng giờ, ngủ đủ giấc. Biết lấy gối, chăn về vị trí của mình.
- Sau khi ngủ dậy biết cất đồ dùng và làm vệ sinh cá nhân.

VII. Hoạt động chiều:
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường
- Cho trẻ xem truyện cổ tích

VIII. Trả trẻ:
- Cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, chải tóc gọn gàng cho trẻ.
- Trả trẻ tận tay phụ huynh.
- Trao đổi với phụ huynh một số biện pháp phòng bệnh khi thời tiết giao mùa

IX. Đánh giá cuối ngày:
………………………………
Loading...

  Ý kiến bạn đọc

Mã bảo mật   

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây