© 2020 Bài Kiểm Tra.com. All Rights Reserved.
|
Thứ
Thời điểm |
Thứ hai | Thứ ba | Thứ tư | Thứ năm | Thứ sáu | ||||||||
| Đón trẻ, chơi, thể dục sáng | Đón trẻ, trò chuyện với trẻ, với phụ huynh: - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của lớp: nề nếp, vệ sinh, học tập. - Trò chuyện với trẻ về gia đình và người thân của bé. - Điểm danh. Nhắc trẻ đi học đúng giờ, cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Kiểm tra vệ sinh, hướng dẫn trẻ rửa tay theo 7 bước. Thể dục buổi sáng: - Tập với bài “Cả nhà thương nhau” (2 lần 8 nhịp) * Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối, chạy nhanh, chạy chậm. * Trọng động: - Hô hấp; Thổi nơ bay - Tay: Hai tay đưa lên cao, gập vào vai - Lườn: Hai tay chống hông, xoay người 90 độ - Chân: Hai tay chống hông đưa một chân ra trước - Bật: Bật tách chân, khép chân. * Hồi tĩnh: Thả lỏng điều hòa. |
||||||||||||
| Hoạt động học | LQVH: Chuyện: “Cậu bé Tích Chu” |
LQCC: Làm quen chữ cái u-ư |
TD: Ném xa bằng một tay |
LQVT: Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 6 |
ÂN: Dạy vận đông bài: “Bé quét nhà” |
||||||||
| Hoạt động chơi ngoài trời |
- Hoạt động có mục đích: Trò chuyện về ông bà của bé - Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời. |
- Hoạt động có mục đích: Hát: Cháu yêu bà - Trò chơi vận động: Lộn Cầu vồng - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời. |
- Hoạt động có mục đích: Hát: Bé quét nhà - Trò chơi vận động: Kéo co - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời. |
- Hoạt động có mục đích: Trò chuyện về công việc của ông bà. - Trò chơi vận động: Cáo và thỏ - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời. |
- Hoạt động có mục đích: Đọc thơ: Lấy tăm cho bà - Trò chơi vận động: Mèo bắt chuột - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời. |
||||||||
Chơi hoạt động ở các góc |
- Góc xây dựng: Xây ngôi nhà của bé, xây dựng khu vườn nhà bé…. - Góc phân vai: Gia đình, bán hàng, mẹ con, bà cháu… - Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu ngôi nhà, đồ dùng gia đình, cắt dán ngôi nhà, làm quà tặng ông bà - Góc học tập: xếp số, xếp hình, ghép chữ, nối các nhóm tương ứng trong phạm vi 6…. - Góc thiên nhiên: Nhặt lá, bắt sâu, chăm sóc cây… - Góc thư viện: Xem tranh truyện về chủ đề gia đình |
||||||||||||
Ăn ngủ |
- Rèn kỹ năng rửa tay đúng cách sau khi ăn và sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn. - Trẻ ăn đúng giờ, ngủ đủ giấc. Biết lấy gối, chăn về vị trí của mình. - Sau khi ngủ dậy biết cất đồ dùng và làm vệ sinh cá nhân. |
||||||||||||
| Hoạt động chiều | - Cho trẻ thực hiện vở ở trường. - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường. - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
- Cho trẻ nặn người. - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ đọc thơ về chủ đề gia đình. - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
- Thực hiện vở ở trường. - Nhận xét, nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan - Cho trẻ xem truyện cổ tích. |
||||||||
| Trả trẻ |
- Trẻ tham gia cùng cô sắp xếp lớp học gọn gàng. - Trò chuyện với trẻ chuẩn bị cho hoạt động học ngày hôm sau. - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân. Ra về. - Trao đổi trò chuyện với PHHS về tình hình của trẻ trong ngày. - Thông báo cho PH các hoạt động cần thiết trong ngày tiếp theo |
||||||||||||
Ý kiến bạn đọc
Theo dòng sự kiện
Tài liệu Giáo dục học mầm non
Giáo án giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Giáo án mầm non: Kế hoạch Chủ đề: gia đình, chủ đề nhánh: Ngôi nhà thân yêu. Ngày: Thứ sáu