© 2020 Bài Kiểm Tra.com. All Rights Reserved.
|
Thứ
Thời điểm |
Thứ hai | Thứ ba | Thứ tư | Thứ năm | Thứ sáu | |||||||
| Đón trẻ, chơi, thể dục sáng | Đón trẻ,trò chuyện với trẻ, với phụ huynh: - Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ: nề nếp, vệ sinh,sức khỏe… - Điểm danh. - Nhắc nhở trẻ đi học đúng giờ, cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Kiểm tra vệ sinh, hướng dẫn trẻ rửa tay theo 6 bước… - Trò chuyện với trẻ về cô giáo * Thể dục buổi sáng: - Tập với bài “Bông hồng tặng cô” (2 lần 8 nhịp) * Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối, chạy nhanh, chạy chậm. * Trọng động: + Hô hấp; Thổi nơ bay + Tay: Hai tay đưa lên cao, gập vào vai + Lườn: Hai tay chống hông, xoay người 90 độ + Chân: Hai tay chống hông đưa một chân ra trước + Bật: Bật tách chân, khép chân. * Hồi tĩnh: Thả lỏng điều hòa. |
|||||||||||
| Hoạt động học | KPKH: Trò chuyện về ngày Nhà giáo Việt Nam. |
LQVH: Thơ “Cô giáo của em”. |
TH : Vẽ chân dung cô giáo |
LQVT: Phân chia số lượng 6 thành 2 phần. |
GDÂN: Sinh hoạt văn nghệ cuối chủ đề |
|||||||
| Hoạt động chơi ngoài trời |
- Hoạt động có mục đích: Trò chuyện về các cô giáo trong trường. - Trò chơi vận động: Đi chợ về chợ. - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời |
- Hoạt động có mục đích: Nhảy xuống từ độ cao 40cm - Trò chơi vận động: Lộn cầu vồng. - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời. . |
- Hoạt động có mục đích: Hát “Ngày đầu tiên đi học”. - Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời. |
- Hoạt động có mục đích: Trò chuyện về công việc của cô giáo ở trường. - Trò chơi vận động: cáo và thỏ - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời. |
- Hoạt động có mục đích: Lao động nhặt lá trên sân trường. - Trò chơi vận động: Rồng rắn lên mây - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời. |
|||||||
Chơi hoạt động ở các góc |
- Góc xây dựng: Xây ngôi trường. - Góc phân vai: Cô giáo và học sinh, gia đình. - Góc nghệ thuật: Vẽtô màu cô giáo, ngôi trường. - Góc học tập: xếp số, xếp hình, ghép chữ, nối các nhóm tương ứng trong phạm vi 6, tìm chữ cái e-ê, u-ư trong từ…. - Góc thiên nhiên: Nhặt lá, bắt sâu, chăm sóc cây… - Góc thư viện: Xem tranh truyện về cô giáo, gia đình… |
|||||||||||
Ăn ngủ |
- Rèn kỹ năng rửa tay đúng cách sau khi ăn và sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn. - Trẻ ăn đúng giờ, ngủ đủ giấc. Biết lấy gối, chăn về vị trí của mình. - Sau khi ngủ dậy biết cất đồ dùng, và làm vệ sinh cá nhân. |
|||||||||||
| Hoạt động chiều | - Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ làm quen với Tiếng Anh - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
- Cho trẻ ôn nhóm chữ cái u-ư; - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ làm quen với Tiếng Anh - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường. - Nhận xét, nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
|||||||
| Trả trẻ |
- Trẻ tham gia cùng cô sắp xếp lớp học gọn gàng. - Trò chuyện với trẻ chuẩn bị cho hoạt động học ngày hôm sau. - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân. Ra về. - Trao đổi trò chuyện với PHHS về tình hình của trẻ trong ngày. - Thông báo cho PH các hoạt động cần thiết trong ngày tiếp theo |
|||||||||||
Ý kiến bạn đọc
Theo dòng sự kiện
Tài liệu Giáo dục học mầm non
Giáo án giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Giáo án mầm non: Kế hoạch Chủ đề: Gia đình, chủ đề nhánh: Đồ dùng trong gia đình bé. Ngày: Thứ 6