© 2020 Bài Kiểm Tra.com. All Rights Reserved.
Loading...

Giáo án mầm non: Kế hoạch Chủ đề: Gia đình, chủ đề nhánh: Đồ dùng trong gia đình bé. Ngày: Thứ 5

Thứ ba - 16/06/2020 11:06
Giáo án mầm non: Kế hoạch giáo dục ngày, Chủ đề: Gia đình, chủ đề nhánh: Đồ dùng trong gia đình bé. Ngày: Thứ 5
Loading...
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY
CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH BÉ
Ngày: Thứ 5

I. Đón trẻ:
- Kiểm tra vệ sinh.
- Cô hướng dẫn cất đồ dùng cá nhân và vào tủ cẩn thận.
- Trò chuyện về một số đồ dùng để ăn trong gia đình và cách giữ gìn cẩn thận

II. Thể dục buổi sáng:
- Tập với bài “Tía má em”  (2 lần 8 nhịp)
* Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối, chạy nhanh, chạy chậm.
* Trọng động:
+ Hô hấp; Thổi nơ bay
+ Tay: Hai tay đưa lên cao, gập vào vai
+ Lườn: Hai tay chống hông, xoay người 90 độ
+ Chân:  Hai tay chống hông đưa một chân ra trước 
+ Bật: Bật tách chân, khép chân.
* Hồi tĩnh: Thả lỏng điều hòa.

III. Hoạt động học:                                                                                         
HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH
ĐỀ TÀI: VẼ CÁI NỒI, CÁI SOONG

 1.  Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức:
- Trẻ biết sử dụng các đường nét cơ bản, nét cong, nét xiêng…để vẽ được cái nồi, cái soong và biết chọn màu tô phù hợp.
*  Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng vẽ, tô màu đều và phù hợp 
* Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng trong gia đình và biết quý sản phẩm mà mọi người đã làm ra.
 2. Chuẩn bị:
- Ti vi, giáo án điện tử
- Tranh vẽ mẫu của cô.
- Vở vẽ, màu tô, bút chì cho mỗi trẻ.
  3. Tiến hành hoạt động
* Hoạt động 1: Ổn định
- Cô cho trẻ hát bài “ Nhà của tôi”
- Trò chuyện cùng trẻ về một số đồ dùng thân quen.
* Hoạt động 2: Hoạt động nhận thức
* Cung cấp kiến thức:
- Các con có biết trong ngôi nhà của chúng ta có những đồ dùng gì không?                                                                          
- Nhà chúng ta có rất nhiều đồ dùng như đồ dùng để ăn, đồ dùng để uống?
- Cô giới thiệu tranh mẫu vẽ về cái soong cho trẻ quan sát.                                                  
- Cô cùng trẻ đàm thoại và nêu nhận xét về cái soong.
- Cho trẻ nói lên các chi tiết của cái soong.
- Hướng dẫn cách vẽ và chọn màu để tô phù hợp.
- Cho trẻ về bàn để thực hiện.
- Cô cho trẻ nhắc lại tư thế ngồi 
- Cô theo dõi quan sát, hướng dẫn trẻ vẽ.
- Hướng dẫn thêm cho trẻ vẽ còn yếu
*Trưng bày sản phẩm:                                                                            
- Trẻ lên trưng bày sản phẩm của mình.
- Mời trẻ khác lên nêu ý kiến, chọn mẫu đẹp.
- Cô nhận xét,tuyên dương, động viên khuyến khích trẻ
- Giáo dục: Trẻ biết giữ gìn đồ dùng…
  Hoạt động 3: Kết thúc                            
- Cho trẻ đọc bài thơ  “Cái bát xinh xinh”  và chuyển sang hoạt động khác.

IV. Hoạt động ngoài trời
- Hoạt động có mục đích: Ném xa bằng hai tay
- Trò chơi vận động: Lộn cầu vồng
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời. Nhặt lá vàng rơi tạo hình tự do.

V. Hoạt động góc
- Góc xây dựng: Xây các kiểu nhà cao tầng
- Góc phân vai: Siêu thị của bé
- Góc nghệ thuật: Vẽ, tô, nặn một số đồ dùng trong gia đình
- Góc âm nhạc: Hát, vận động các bài hát chủ đề gia đình

VI. Hoạt động ăn ngủ:
- Rèn kỹ năng rửa tay đúng cách sau khi ăn và sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn.
- Trẻ ăn đúng giờ, ngủ đủ giấc. Biết lấy gối, chăn về vị trí của mình.
- Sau khi ngủ dậy biết cất đồ dùng, và làm vệ sinh cá nhân.

VII. Hoạt động chiều:
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường.
- Nhận xét, nêu gương, cắm cờ.
- Cho trẻ chơi tự do ở các góc

VIII. Vệ sinh trả trẻ:
- Vệ sinh trước trả trẻ.
- Trao đổi trò chuyện với PHHS về tình hình của trẻ trong ngày.
- Thông báo cho PH các hoạt động cần  thiết trong ngày tiếp theo.

IX. Nhận xét cuối ngày:
……………………………
 
Loading...

  Ý kiến bạn đọc

Mã bảo mật   

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây