© 2020 Bài Kiểm Tra.com. All Rights Reserved.
|
Thứ
Thời điểm |
Thứ hai | Thứ ba | Thứ tư | Thứ năm | Thứ sáu | ||
| Đón trẻ, chơi, thể dục buổi sáng | - Đến lớp sớm đón trẻ, trò chuyện với phụ huynh - Trò chuyện với trẻ về các loại côn trùng - Chơi với các đồ chơi trong lớp - Thể dục buổi sáng: Tập với đĩa thể dục trên nền nhạc bài “Con chuồn chuồn” + Hô hấp: Gà gáy + Tay: Đưa tay ra trước lên cao + Lườn: Đứng quay người sang hai bên + Chân: Bước khụy một chân ra phía trước, chân sau thẳng + Bật: Bật chân sáo. + Hồi tĩnh: Thả lỏng điều hòa. |
||||||
| Hoạt động học | KPKH: Tìm hiểu vòng đời của bướm |
LQVT: Phân chia 9 thành 2 phần |
LQVH: Thơ “Đàn kiến nó đi” |
TD: Bật sâu 25cm, chạy chậm 10m |
GDAN: Sinh hoạt cuối chủ đề |
||
Hoạt động chơi ngoài trời |
- Hoạt động có mục đích: Trò chuyện về một số loại côn trùng. - Trò chơi vận động: Rồng rắn lên mây - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Dùng que vẽ các loại côn trùng. - Trò chơi vận động: Đi chợ về chợ - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Hát «Con muỗi» - Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích : Nhặt lá vàng rơi tạo hình côn trùng. - Trò chơi vận động: Lộn cầu vồng - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Giao dục trẻ một số kỹ năng đề phòng côn trùng cắn. - Trò chơi vận động: Kéo co - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
||
| Chơi hoạt động ở các góc | - Góc xây dựng: Vườn ao chuồng - Góc phân vai: Bán hàng thức ăn cho con vật nuôi, đóng vai bác sĩ thú y - Góc nghệ thuật: Bé khéo tay vẽ, nặn tô màu côn trùng - Góc học tập: Nối số lượng tương ứng với nhóm côn trùng. Học với bộ đồ chơi toán học, xếp chữ, số, ghép nét chữ - Góc thư viện: Xem sách, tranh ảnh về côn trùng - Góc âm nhạc: Biểu diễn văn nghệ các bài hát trong chủ đề. |
||||||
| Ăn, ngủ | - Vệ sinh ăn trưa: Hướng dẫn trẻ rửa tay trước khi ăn, sau khi ăn biết chải răng sạch sẽ - Vệ sinh dinh dưỡng: Giới thiệu tên nhóm ăn, giá trị dinh dưỡng của món ăn - Nề nếp ăn: Ăn hết suất, không rơi vãi, tập cho trẻ tự cầm muỗng xúc ăn - Ngủ đúng tư thế, không gây ồn - Giới thiệu món ăn chiều cho trẻ, nhắc nhở trẻ ăn không nói chuyện |
||||||
| Chơi hoạt động theo ý thích (HĐC) | - Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
- Cho trẻ ôn số lượng trong phạm vi 9. - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Sinh hoạt 8/3 - Nhận xét, nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
||
| Trả trẻ |
|
||||||
Ý kiến bạn đọc
Theo dòng sự kiện
Tài liệu Giáo dục học mầm non
Giáo án giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Giáo án mầm non: Kế hoạch chủ đề: Thế giới động vật. Chủ đề nhánh: Động vật sống trong rừng. Ngày: Thứ sáu