Thứ
Thời điểm |
Thứ hai | Thứ ba | Thứ tư | Thứ năm | Thứ sáu | ||
Đón trẻ, chơi, thể dục buổi sáng | - Đến lớp sớm đón trẻ, trò chuyện với phụ huynh - Trò chuyện với trẻ về các con vật sống dưới nước. - Chơi với các đồ chơi trong lớp - Thể dục buổi sáng: Tập với đĩa thể dục trên nền nhạc bài “Cá vàng bơi” + Hô hấp: Gà gáy + Tay: Đưa tay ra trước lên cao + Lườn: Đứng quay người sang hai bên + Chân: Bước khụy một chân ra phía trước, chân sau thẳng + Bật: Bật chân sáo. + Hồi tĩnh: Thả lỏng điều hòa. |
||||||
Hoạt động học | KPKH: Trò chuyện về một số con vật sống dưới nước |
LQCC: Làm quen nhóm chữ cái: g-y |
LQVH: Truyện “Cá chép con” |
TH: Xé, dán đàn cá |
GDAN: Vận động theo nhạc “Rì rà rì rầm” |
||
Hoạt động chơi ngoài trời |
- Hoạt động có mục đích: Trò chuyện về một số con vật sống dưới nước. - Trò chơi vận động: Rồng rắn lên mây - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Dùng que vẽ các con vật song dưới nước trên nền sân trường. - Trò chơi vận động: Đi chợ về chợ - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Đồng dao Nu na nu nống” - Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích : Nhặt lá vàng rơi tạo hình con vật sông dưới nước. - Trò chơi vận động: Lộn cầu vồng - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Ôn vận động “Rì rà rì rầm”. - Trò chơi vận động: Kéo co - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
||
Chơi hoạt động ở các góc | - Góc xây dựng: Xây hồ cá. - Góc phân vai: Đi chợ, bán hải sản, bán cá cảnh. - Góc nghệ thuật: Xé dán, vẽ, nặn một số con vật sống dưới nước - Góc học tập: Xếp hột hạt chữ cái, số đã học. Dùng que tính xếp các hình học. - Góc thư viện: Xem truyện tranh, làm album con vật sống dưới nước - Góc âm nhạc: Biểu diễn văn nghệ các bài hát trong chủ đề. |
||||||
Ăn, ngủ | - Vệ sinh ăn trưa: Hướng dẫn trẻ rửa tay trước khi ăn, sau khi ăn biết chải răng sạch sẽ - Vệ sinh dinh dưỡng: Giới thiệu tên nhóm ăn, giá trị dinh dưỡng của món ăn - Nề nếp ăn: Ăn hết suất, không rơi vãi, tập cho trẻ tự cầm muỗng xúc ăn - Ngủ đúng tư thế, không gây ồn - Giới thiệu món ăn chiều cho trẻ, nhắc nhở trẻ ăn không nói chuyện |
||||||
Chơi hoạt động theo ý thích (HĐC) | - Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
- Cho trẻ làm quen với Tiếng Anh - Cho trẻ ôn chữ cái: g-y - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ làm quen với Tiếng Anh - Thơ “Cá ngủ ở đâu” - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
||
Trả trẻ |
|
Ý kiến bạn đọc
Những tin cũ hơn