© 2020 Bài Kiểm Tra.com. All Rights Reserved.
|
Thứ
Thời điểm |
Thứ 2 | Thứ 3 | Thứ 4 | Thứ 5 | Thứ 6 | |||||||
| Đón trẻ, chơi, thể dục buổi sáng | - Đón trẻ, trò chuyện với phụ huynh - Trò chuyện với trẻ về nghề nông - Cho trẻ chơi tự do ở các góc chơi - Thể dục buổi sáng: Tập trên nền nhạc bài “Dắt trâu ra đồng” * Khởi động: xoay cổ tay, bả vai, eo, gối, cổ chân… * Trọng động: - Hô hấp: Thổi nơ bay. - Tay: 2 tay đưa cao gập bã vai - Bụng: Tay đưa cao nghiên người sang 2 bên - Chân: Tay đưa ngang khuỵ gối tay đưa về trước - Bật: Bật chụm chân tách chân * Hồi tĩnh: Thả lỏng điều hòa |
|||||||||||
| Hoạt động học | KPKH: Tìm hiểu về nghề nông |
LQCC: Làm quen với chữ cái i-t-c |
LQVT: Nhận biết mối quan hệ hơn kém nhau trong PV 7 |
T. HÌNH: Vẽ đồ dùng, dụng cụ nghề nông. |
T. DỤC: Đi theo đường hẹp, đầu đội túi cát |
|||||||
| Hoạt động chơi ngoài trời |
- Hoạt động có mục đích: Trò chuyện về bác nông dân. - Trò chơi vận động: Gieo hạt - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích. |
- Hoạt động có mục đích: Đọc ca dao‘‘Trâu ơi ta bảo trâu này’’ - Trò chơi vận động: Cáo và thỏ. - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích. |
- Hoạt động có mục đích: Kể chuyện ‘‘Ba anh em’’ - Trò chơi vận động: Ném vòng cổ chai. - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích. |
- Hoạt động có mục đích: Đọc ca dao ‘‘ Người ta đi cấy lấy công ’’ - Trò chơi vận động: Mèo bắt chuột. - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích. |
- Hoạt động có mục đích Ôn bài hát: ‘‘Tía má em’’ - Trò chơi vận động: Lộn cầu vồng. - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích. |
|||||||
Chơi hoạt động ở các góc |
- Góc xây dựng: Xây dựng nông trại của bác nông dân. Vườn rau. - Góc phân vai: Bán hàng dụng cụ nghề nông và một số mặt hàng nông sản - Góc nghệ thuật: Vẽ, tô ,cắt dán hình ảnh một số nghề. Nặn dụng cụ một số nghề - Góc học tập: Làm sách, xem tranh nghề nông, xếp hột hạt chữ i-t-c - Góc thiên nhiên: Nhặt lá, chăm sóc cây |
|||||||||||
Ăn ngủ |
- Rèn kỹ năng rửa tay đúng cách sau khi ăn và sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn. - Trẻ ăn đúng giờ, ngủ đủ giấc. Biết lấy gối, chăn về vị trí của mình. - Sau khi ngủ dậy biết cất đồ dùng, và làm vệ sinh cá nhân. |
|||||||||||
| Hoạt động chiều | - Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
- Cho trẻ làm quen với Tiếng Anh - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ vận động theo nhạc của bài hát trong chủ đề. |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
- Cho trẻ làm quen với Tiếng Anh. - Dạy trẻ kỹ năng gấp mền. - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan . - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
|||||||
| Trả trẻ |
- Trẻ tham gia cùng cô sắp xếp lớp học gọn gàng. - Trò chuyện với trẻ chuẩn bị cho hoạt động học ngày hôm sau. - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân. Ra về. - Trao đổi trò chuyện với PHHS về tình hình của trẻ trong ngày. - Thông báo cho PH các hoạt động cần thiết trong ngày tiếp theo |
|||||||||||
Ý kiến bạn đọc
Tài liệu Giáo dục học mầm non
Giáo án giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Chủ đề nhánh: Nghề của ba mẹ, ngày thứ sáu