© 2020 Bài Kiểm Tra.com. All Rights Reserved.
|
Thứ
Thời điểm |
Thứ hai | Thứ ba | Thứ tư | Thứ năm | Thứ sáu | ||
| Đón trẻ, chơi, thể dục buổi sáng | - Đón trẻ, trò chuyện với phụ huynh. - Trò chuyện với trẻ về nước. Nhận xét được một số hành vi đúng hoặc sai của con người đối với môi trường biển - Cho trẻ chơi tự do ở các góc chơi. - Thể dục buổi sáng: Tập với đĩa thể dục trên nền nhạc bài “Cho tôi đi làm mưa với” + Hô hấp: Gà gáy + Tay: Đưa tay ra trước lên cao + Lườn: Đứng quay người sang hai bên + Chân: Bước khụy một chân ra phía trước, chân sau thẳng + Bật: Bật chân sáo. + Hồi tĩnh: Thả lỏng điều hòa. |
||||||
| Hoạt động học | KPKH: Mưa có từ đâu? |
LQVT: Đong lường nước bằng nhiều đơn vị đo khác nhau. |
LQCC: Làm quen chữ cái p, q |
TH: Xé dán mây |
TD: Đi nối gót tiến lùi. |
||
Hoạt động chơi ngoài trời |
- Hoạt động có mục đích: Trò chuyện về nước. - Trò chơi vận động: Cáo và thỏ - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Cho trẻ dùng que vẽ hạt mưa dưới nền sân trường. - Trò chơi vận động: Lộn cầu vồng - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Nhảy lò cò theo yêu cầu của cô. - Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Hát «Cho tôi đi làm mưa với» và giáo dục trẻ biết lợi ích của nước. - Trò chơi vận động: Mèo bắt chuột - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Cho trẻ quan sát thí nghiệm vật chìm vật nổi trong nước. - Trò chơi vận động: Kéo co - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
||
| Chơi hoạt động ở các góc | - Góc xây dựng: Xây dựng Hồ Phú Ninh. - Góc phân vai: Chơi bán hàng - Góc học tập: Đồ theo nét các chữ cái đã học, làm anhbum vòng tuần hoàn của nước - Góc nghệ thuật: Bé khéo tay vẽ, tô màu về mưa - Góc thiên nhiên: Quan sát, chăm sóc cây, quan sát bầu trời - Góc âm nhạc: Trẻ cùng múa hát các bài hát trong chủ đề. |
||||||
| Ăn, ngủ | - Vệ sinh ăn trưa: Hướng dẫn trẻ rửa tay trước khi ăn, sau khi ăn biết chải răng sạch sẽ - Vệ sinh dinh dưỡng: Giới thiệu tên nhóm ăn, giá trị dinh dưỡng của món ăn - Ngủ đúng tư thế, không gây ồn - Giới thiệu món ăn chiều cho trẻ, nhắc nhở trẻ ăn không nói chuyện |
||||||
| Chơi hoạt động theo ý thích (HĐC) | - Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
||
| Trả trẻ | - Trẻ tham gia cùng cô sắp xếp lớp học gọn gàng. - Trò chuyện với trẻ chuẩn bị cho hoạt động học ngày hôm sau. - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân. Ra về. - Trao đổi trò chuyện với PHHS về tình hình của trẻ trong ngày. - Thông báo cho PH các hoạt động cần thiết trong ngày tiếp theo |
||||||
Ý kiến bạn đọc
Tài liệu Giáo dục học mầm non
Giáo án giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Kế hoạch giáo dục chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên
Chủ đề nhánh: Bé thích làm chú bộ đội, Ngày thứ sáu