© 2020 Bài Kiểm Tra.com. All Rights Reserved.

Chủ đề nhánh: Bé tìm hiểu Luật giao thông. Ngày thứ tư

Thứ tư - 30/09/2020 10:01
Chủ đề nhánh: Bé tìm hiểu Luật giao thông. Ngày thứ tư
Giáo án mầm non: Kế hoạch giáo dục chủ đề: Giao thông. Chủ đề nhánh: Bé tìm hiểu Luật giao thông. Ngày thứ tư

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ TÌM HIỂU LUẬT GIAO THÔNG

Ngày: Thứ tư

I. Đón trẻ:

- Đến lớp sớm đón trẻ, trò chuyện với phụ huynh
- Trò chuyện với trẻ về luật an toàn khi tham gia giao thông.
- Chơi tự do với các đồ chơi trong lớp

II. Thể dục buổi sáng

   Tập với đĩa thể dục bài: “Em đi qua ngã tư đường phố”
* Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối, chạy nhanh, chạy chậm.
* Trọng động:
+ Hô hấp: Gà gáy
+ Tay: Đưa tay ra trước lên cao
+ Lườn: Đứng quay người sang hai bên
+ Chân: Bước khụy một chân ra phía trước, chân sau thẳng
+ Bật: Bật chân sáo.
* Hồi tĩnh: Thả lỏng điều hòa.

III. Hoạt động học:
HOẠT ĐỘNG HỌC: LQVH
ĐỀ TÀI: TRUYỆN “KIẾN THI AN TOÀN GIAO THÔNG”

1. Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức.
Trẻ nhớ tên câu chuyện, tên tác giả, hiểu nội dung câu truyện
* Kỹ năng
Rèn khả năng ghi nhớ có chủ đích, cho trẻ, rèn ngôn ngữ mạch lạc, nói đủ câu.
* Giáo dục:
Thông qua câu truyện giáo dục trẻ thực hiện đúng luật khi tham gia giao thông.
2. Chuẩn bị :
- Bài giảng điện tử
- Mô hình truyện “Kiến thi an toàn giao thông”
3. Tiến hành tổ chức hoạt động:
* Hoạt động1: Ổn định
- Cô cùng trẻ hát bài: “Đường em đi”
- Cô hỏi trẻ khi đi ra đường cháu đi bên tay nào của đường? ở lòng đường giành cho phương tiện nào?
- Cô cho trẻ xem một số hình ảnh luật đi đường.
- Có 1 câu chuyện kể về họ hàng nhà kiến thi an toàn giao thông, cuộc thi đó diễn ra như thế nào các con chú ý nghe cô kể câu chuyện sau đây nhé!
* Hoạt động 2: Hoạt động nhận thức
+ Cung cấp kiến thức
Bé nghe kể chuyện
- Cô kể lần 1: Kể diễn cảm
+ Cô giới thiệu tên truyện, tên tác giả.
- Cô kể lần 2: Kết hợp mô hình
+ Hỏi trẻ tên truyện, tên tác giả.
- Nội dung: Câu chuyện kể về họ hàng nhà kiến, có kiến kim, kiến gió, kiến lửa, kiến càng... thi an toàn giao thông, họ hàng nhà kiến nào cũng tham gia thi và cổ vũ dầm dộ cuối cùng họ hàng nhà kiến kim đã chiến thắng vì đã hiểu luật giao thông đoa là khi qua đường phải có người lớn dắt.
Trích dẫn, đàm thoại
+ Cô vừa kẻ câu chuyện gì?
+ Trong truyện có những nhân vật nào?
+ Họ nhà Kiến tổ chức cuộc thi gì? Gồm những họ hàng nhà kiến nào?
+ Kiến nào làm ban tổ chức?
+ Cuối cùng họ hàng nhà kiếm nào chiến thắng? Vì sao?
+ Cô vừa kể cho các cháu nghe câu chuyện gì? Của ai? Cháu học tập đội kiến nào? Vì sao?
 => Giáo dục trẻ  biết tham giao thông đi bên tay phải, không được tự ý đi xang đường… 
* Luyện tập:
*Trò chơi : Diễn viên nhí
Cô là người dẫn truyện, trẻ sẽ tự chọn cho mình một nhân vật để thể hiện.
Trong khi trẻ thực hiện cô quan sát, giúp đỡ trẻ.
* Hoạt động 3: Hoạt động kết thúc
Cho trẻ hát và vận động bài hát “đường em đi” và chuyển sang hoạt động khác.

IV. Hoạt động ngoài trời:

- Hoạt động có mục đích: Trò chuyện về một số hành vi văn minh khi tham gia giao thông.
- Trò chơi vận động:  Bịt mắt bắt dê
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích

V. Hoạt động góc:

- Góc xây dựng: Xây dựng ngã tư đường phố.
- Góc học tập: Xếp chữ số đã học bằng hột hạt và ghép chữ cái bằng nét chữ rời .
- Góc phân vai: Cửa hàng bán xe, chú cảnh sát giao thông…
- Góc thư viện:  Xem sách, tranh ảnh về luật giao thông đường bộ

VI. Ăn ngủ

- Rèn kỹ năng rửa tay đúng cách sau khi ăn và sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn.
- Trẻ ăn đúng giờ, ngủ đủ giấc. Biết lấy gối, chăn về vị trí của mình.
- Sau khi ngủ dậy biết cất đồ dùng, và làm vệ sinh cá nhân.

VII. Hoạt động chiều:

- Cho trẻ thực hiện vở ở trường.
- Nhật xét, nêu gương, cắm cờ.
- Cho trẻ chơi tự do ở các góc

VIII. Trả trẻ:

- Cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, chải tóc gọn gàng cho trẻ.
- Trả trẻ tận tay phụ huynh.
- Trao đổi với phụ huynh một số biện pháp phòng bệnh cho trẻ.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp và ở nhà.

IX. Đánh giá cuối ngày:

..........................................

  Ý kiến bạn đọc

Mã bảo mật   
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây