Thứ
Thời điểm |
Thứ hai | Thứ ba | Thứ tư | Thứ năm | Thứ sáu | ||
Đón trẻ, chơi, thể dục buổi sáng | - Chơi tự do với các đồ chơi trong lớp - Trò chuyện với trẻ về một số loài động vật sống trong rừng - Trò chuyện về lợi ích của một số loài động vật sống trong rừng - Thể dục buổi sáng: Tập với đĩa thể dục trên nền nhạc bài “Chú voi con ở Bản Đôn” + Hô hấp: Gà gáy + Tay: Đưa tay ra trước lên cao + Lườn: Đứng quay người sang hai bên + Chân: Bước khụy một chân ra phía trước, chân sau thẳng + Bật: Bật chân sáo. + Hồi tĩnh: Thả lỏng điều hòa. |
||||||
Hoạt động học | KPKH: Tìm hiểu về một số con vật sống trong rừng. |
LQVT: Nhận biết mối quan hệ hơn kém nhau trong phạm vi 9 |
LQCC: Trò chơi với chữ cái g-y |
TH: Nặn con vật sống trong rừng. |
GDAN: Dạy hát “Đố bạn” |
||
Hoạt động chơi ngoài trời |
- Hoạt động có mục đích: Trò chuyện về một số loài động vật sống trong rừng. - Trò chơi vận động: Cáo và thỏ - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Cho trẻ dùng que vẽ một số con vật sống trong rừng. - Trò chơi vận động: Lộn cầu vồng - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Truyện «Chú dê đen» - Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Nhặt lá vàng tạo hình con vật sống trong rừng. - Trò chơi vận động: Mèo bắt chuột - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Hát và vận động “Đố bạn” - Trò chơi vận động: Kéo co - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
||
Chơi hoạt động ở các góc | - Góc xây dựng: Xây dựng sở thú, khu rừng. - Góc phân vai: Đi chơi sở thú. - Góc nghệ thuật: Vẽ, xé, nặn,cắt dán làm ảnh một số con vật sống trong rừng. - Góc học tập: Trẻ cùng đếm, tạo nhóm theo ý thích về con vật, xếp chữ, số - Góc âm nhạc: Trẻ cùng múa hát các bài hát trong chủ đề. |
||||||
Ăn, ngủ | - Vệ sinh ăn trưa: Hướng dẫn trẻ rửa tay trước khi ăn, sau khi ăn biết chải răng sạch sẽ - Vệ sinh dinh dưỡng: Giới thiệu tên nhóm ăn, giá trị dinh dưỡng của món ăn - Nề nếp ăn: Ăn hết suất, không rơi vãi, tập cho trẻ tự cầm muỗng xúc ăn - Ngủ đúng tư thế, không gây ồn - Giới thiệu món ăn chiều cho trẻ, nhắc nhở trẻ ăn không nói chuyện |
||||||
Chơi hoạt động theo ý thích (HĐC) | - Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhật xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhật xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhật xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhật xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cô đố trẻ về các con vật sống trong rừng. - Nhật xét, nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
||
Trả trẻ |
|
Ý kiến bạn đọc
Những tin cũ hơn