© 2020 Bài Kiểm Tra.com. All Rights Reserved.
| Thứ Thời điểm |
Thứ hai | Thứ ba | Thứ tư | Thứ năm | Thứ sáu | |
| Đón trẻ, chơi, thể dục buổi sáng | - Đón trẻ, trò chuyện với phụ huynh. - Trò chuyện với trẻ về một số PTGT đường bộ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc chơi. - Thể dục buổi sáng: Tập với đĩa thể dục trên nền nhạc bài “Nắng sớm” + Hô hấp: Gà gáy + Tay: Đưa tay ra trước lên cao + Lườn: Đứng quay người sang hai bên + Chân: Bước khụy một chân ra phía trước, chân sau thẳng + Bật: Bật chân sáo. + Hồi tĩnh: Thả lỏng điều hòa. |
|||||
| Hoạt động học | KPKH: Tìm hiểu về khu du lịch Bà Nà |
LQCC: Làm quen với chữ cái s, x |
LQVT: Ôn so sánh chiều rộng 3 đối tượng |
TD: Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian |
GDAN: Dạy hát “Quê hương tươi đẹp” |
|
Hoạt động chơi ngoài trời |
- Hoạt động có mục đích: Trò chuyện về khu du lịch Bà Nà quê em. - Trò chơi vận động: Rồng rắn lên mây - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Quan sát «Vườn rau sạch cho bé», nhổ cỏ, bắt sâu, tưới nước cho rau. - Trò chơi vận động: Đi chợ về chợ - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Giaso dục trẻ cách bảo vệ cơ thể khi mùa hè tới. - Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích : Giao dục trẻ kỹ năng an toàn khi tham quan tại khu du lịch Bà Nà.. - Trò chơi vận động: Lộn cầu vồng - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
- Hoạt động có mục đích: Dùng que vẽ cảnh khu du lịch Bà Nà dưới nền sân trường. - Trò chơi vận động: Kéo co - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời tùy thích |
|
| Chơi hoạt động ở các góc | - Góc xây dựng: Xây dựng khu du lịch sinh thái Bà Nà. - Góc phân vai: Đóng vai người hướng dẫn viên du lịch, bác lái xe, người bán hàng… - Góc nghệ thuật: Vẽ, xé, cắt dán phong cảnh Bà Nà - Góc học tập: Trẻ tô nét chữ đã học, thực hiện vở toán ở trường. - Góc thiên nhiên: Nhặt lá vàng, cho trẻ tưới cây xung trước lớp - Góc âm nhạc: Trẻ cùng múa hát, sử dụng dụng cụ âm nhạc thể hiện các bài hát trong chủ đề. |
|||||
| Ăn, ngủ | - Vệ sinh ăn trưa: Hướng dẫn trẻ rửa tay trước khi ăn, sau khi ăn biết chải răng sạch sẽ - Vệ sinh dinh dưỡng: Giới thiệu tên nhóm ăn, giá trị dinh dưỡng của món ăn - Nề nếp ăn: Ăn hết suất, không rơi vãi, tập cho trẻ tự cầm muỗng xúc ăn - Ngủ đúng tư thế, không gây ồn - Giới thiệu món ăn chiều cho trẻ, nhắc nhở trẻ ăn không nói chuyện |
|||||
| Chơi hoạt động theo ý thích (HĐC) | - Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương, cắm cờ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc |
- Cho trẻ thực hiện vở ở trường - Nhận xét, nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan - Cho trẻ xem truyện cổ tích |
|
| Trả trẻ |
|
|||||
Giáo viên lập kế hoạch
Ý kiến bạn đọc
Tài liệu Giáo dục học mầm non
Giáo án giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Kế hoạch giáo dục chủ đề: Quê hương, đất nước, Bác Hồ - Trường tiểu học
Chủ đề nhánh: Mưa có từ đâu?, Ngày thứ sáu