| Hoạt động của giáo viên và học sinh | Nội dung |
| Hoạt động 1 : hướng dẫn ban đầu (10’) | |
| GV: Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành là khai báo và sử dụng biến, hằng. HS : Lắng nghe |
|
| Hoạt động 2 : Rèn kỹ năng soạn, dịch, chạy chơng trình có sử dụng biến (25’) | |
| GV : Hớng dẫn HS chỉ ra các bớc để giải quyết bài toán này. HS : - Đọc đề bài 2 SGK và nghiên cứu để hiểu cách làm. - Soạn, dịch và chạy chương trình này trên máy. GV : Kiểm tra và hớng dẫn trên các máy. HS : Thực hành. Tham khảo chơng trình hoan_doi trong SGK GV : Để thực hiện tráo đổi giá trị của hai biến ta làm nh thế nào ? HS : Trả lời. |
Bài 2. Thử viết chơng trình nhập các số nguyên x và y, in giá trị của x và y ra màn hình. Sau đó hoán đổi các giá trị của x và y rồi in lại ra màn hình giá trị của x và y. Chơng trình : program hoan_doi; var x,y,z:integer; begin read(x,y); writeln(x,' ',y); z:=x; x:=y; y:=z; writeln(x,' ',y); readln end. |
| Hoạt động 4: củng cố nội dung tiết thực hành (5’) | |
| GV:Đưa lên màn hình nội dung chính cần đạt trong 2 tiết thực hành (SGK) HS: Đứng tại chỗ đọc lại. GV : Tổng kết lại HS : Lắng nghe |
TỔNG KẾT 1. Cú pháp khai báo biến trong Pascal: var <danh sách biến>: <kiểu dữ liệu>; trong đó danh sách biến gồm tên các biến và đợc cách nhau bởi dấu phẩy. 2. Cú pháp lệnh gán trong Pascal: <biến>:= <biểu thức> 3. Lệnh read(<danh sách biến>); hay readln(<danh sách biến>); Trong đó danh sách biến là tên các biến đã khai báo, đợc sử dụng để nhập dữ liệu từ bàn phím. Sau khi nhập dữ liệu cần nhấn phím Enter để xác nhận. Nếu giá trị nhập vào vợt quá phạm vi của biến, nói chung kết quả tính toán sẽ sai. 4. Nội dung chú thích nằm trong cặp dấu { và } bị bỏ qua khi dịch chơng trình. Các chú thích đợc dùng để làm cho chơng trình dễ đọc, dễ hiểu. Ngoài ra có thể sử dụng cặp các dấu (* và *) để tạo chú thích. |
Ý kiến bạn đọc
Bài giảng tin học 8 - Bài tập