© 2020 Bài Kiểm Tra.com. All Rights Reserved.
| Hoạt động của giáo viên và học sinh | Nội dung |
| Hoạt động 1 : bài tập 1(20 phút) | |
| Gv: Hướng dẫn viết chương trình ở bài tập 1 Hs: Tìm hiểu và viết chương trình vào máy - Dịch và chạy chương trình - Tìm hiểu kết quả |
Bài 1 : Viết chương trình nhập hai số nguyên a và b từ bàn phím và in hai số đó ra màn hình theo thứ tự không giảm . Program sapxep; Uses crt; Var a, b : integer; Begin Clrscr; Write (‘a=’) ; readln(a); Write (‘b=’) ; readln(b); If a < b then write (a, ‘ ‘, b) else write (b, ‘ ‘, a); Readln; End. |
| Hoạt động 2 : bài tập 2 (20 phút ) | |
| GV: hướng dẫn học sinh viết chương trình ở bài tập 2 HS : tìm hiểu và viết chương trình vào máy
|
Bài 2. Dưới đây là chương trình nhập ba số dương a, b, và c từ bàn phím, kiểm tra và in ra màn hình kết quả kiểm tra ba số đó có thể là độ dài các cạnh của một tam giác hay không. ý tưởng: Ba số dương a, b, và c là độ dài các cạnh của một tam giác khi và chỉ khi a + b > c, b + c > a và c + a > Program Ba_canh_tam_giac; uses crt; Var a, b, c: real; Begin Clrscr; write('Nhap ba so a, b va c:'); readln(a,b,c); If (a+b>c) and (b+c>a) and (c+a>b) then writeln('a, b va c la 3 canh cua mot tam giac!') else writeln('a, b, c khong la 3 canh cua 1 tam giac!'); end. |
| Hoạt động 3 : củng cố (2’) | |
|
|
Ý kiến bạn đọc
Bài giảng tin học 8 - Bài tập