Loading...

Bài giảng tin học 8 - Bài thực hành 5: Sử dụng câu lênh lặp For...Do (TT)

Thứ ba - 02/10/2018 07:56
Bài giảng tin học 8 - Bài thực hành 5: Sử dụng câu lênh lặp For...Do (TT)
Loading...
Tuần 21                                                                                Ngày soạn :21/01/2017
Tiết 40                                                                                 Ngày dạy : 23/01/2017
BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 (TT)
I.MỤC TIÊU:
1) Kiến thức: Giúp HS
- Vận dụng kiến thức của vòng lặp While … do và câu lệnh ghép để viết chương trình.
2) Kĩ năng:
- Viết được chương trình Pascal có sử dụng vòng lặp While ... do
- Biết sử dụng câu lệnh ghép.
- Rèn kỹ năng đọc hiểu chương trình có sử dụng vòng lặp while ... do.
3) Thái độ:
- Nghiêm túc trong giờ thực hành và sử dụng phòng máy.
II.CHUẨN BỊ:
- GV: Sách giáo khoa, giáo án, chuẩn bị một số chương trình, phòng máy tính.
- HS: Vở ghi, làm bài tập ở nhà,SGK
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
1) Ổn định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số:
2) Kiểm tra bài cũ:
- kiểm tra trong giờ thực hành.
3) Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
Hoạt động 1 : bài tập 3 _ tr 64 (35’)
Bài tập 3 :
- GV: Đưa ra nội dung của bài toán: Viết chương trình in ra màn hình bảng nhân của một số từ 1 đến 9, và dừng màn hình để có thể quan sát kết quả.
- GV: Đưa nội dung chương trình lên màn hình, yêu cầu học sinh đọc hiểu chương trình.
- HS: Nghiên cứu bài toán, tìm input và output
- GV: yêu cầu một học sinh đứng tại vị trí trình bày hoạt động của chương trình, các nhóm khác cùng tham gia phân tích.
- HS: đọc, phân tích câu lệnh, tìm hiểu hoạt động của chương trình
- GV: yêu cầu học sinh lập bảng hoạt động của chương trình theo mẫu:
Giả sử N=2:
Bước i i<=10 Writeln(n,’.’,i,’=’,n*i)
1 1 đúng 2.1=2
- HS tham gia hoạt động của GV
- HS: các nhóm lập bảng và đại diện nhóm báo cáo kết quả.
- GV: nhận xét.
- GV: cho chương trình chạy trên máy, yêu cầu học sinh quan sát kết quả.
 
Bài tập 3 :Viết chương trình in ra màn hình bảng nhân của một số từ 1 đến 9, và dừng màn hình để có thể quan sát kết quả.
 
Program Bang_cuu_chuong;
Uses crt;
Var i, n: integer;
Begin
Clrscr;
Writeln(‘Nhap vao so n’); readln(n);
Writeln(‘Bang nha’,n);
Writeln;
For i:=1 to 10 do
Writeln(n,’x’,i:2,’=’,n*i:3);
Readln;
End.
 
Hoạt động 2 : củng cố (5’)
GV : goi HS đọc phần tổng kết
GV :  yêu cầu HS đọc phần đọc thêm
 
4). Hướng dẫn về nhà (5’)
- Học bài và xem lại bài
- Tập lập trình một số BTVN của tiết trước.
- chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết .
Loading...
 Từ khóa: sử dụng, thực hành

Tổng số điểm của bài viết là: 5 trong 1 đánh giá

Xếp hạng: 5 - 1 phiếu bầu
Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Mã bảo mật   

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn

Loading...
THÀNH VIÊN
Hãy đăng nhập thành viên để trải nghiệm đầy đủ các tiện ích trên site

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây